Εκπαίδευση – Πολιτισμός – Ιδεολογία
Τήν εποχή που ο Περικλής ήτο έφηβος, η εκπαίδευση τών νέων Αθηναίων – εκτός από τήν έμφαση στήν αξία τής πρακτικής καί ηθικής μάθησης – περιλάμβανε τήν διδασκαλία τής μουσικής : τούς μάθαιναν νά παίζουν κιθάρα καί αυλό – ώστε ν’ αποκτήσουν αυτοπειθαρχία καί έφεση πρός τά ευγενή αισθήματα -- καί νά τραγουδούν, φέρνοντας τους έτσι σ’ επαφή μέ τήν παραδοσιακή κυρίως ποίηση. Δηλαδή, όπως δήλωνε ο Πρωταγόρας, μαθαίνουν τούς λυρικούς ποιητές καί ακούνε τούς στίχους τους μελοποιημένους, γιά νά : «καλλιεργηθούν καί, μέσω τής εξοικείωσης τους μέ τόν ρυθμό καί τήν αρμονία, νά γίνουν πιό ικανοί στά λόγια καί στά έργα · γιατί η ανθρώπινη ζωή σέ όλες τίς εκφάνσεις της έχει ανάγκη από ρυθμό καί αρμονία». Κάθε χρόνο δέ, χιλιάδες έφηβοι καί ενήλικοι διαγωνίζονταν ως μέλη χορών σέ θρησκευτικές τελετές. Καί αυτό διότι η σωματική δραστηριότητα, είτε στήν μουσική είτε στήν γυμναστική, τούς εμφυσούσε τό θάρρος μέσα από τόν ανταγωνισμό τής άμιλλας, τούς δίδασκε τήν μετριοπάθεια καί τήν αυτοπειθαρχία μέσω τού αρμονικού ήχου τής ανθρώπινης φωνής καί τών μουσικών οργάνων.
Μέ τήν αποστήθιση επών καί ποιημάτων οι μαθητές αντλούσαν τά πιό ζωντανά μαθήματα ηθικής επειδή σύμφωνά μέ τόν Πρωταγόρα, περιέχουν : «πολλές παραινέσεις καί πολλές διηγήσεις, καθώς καί επαίνους καί εγκώμια φημισμένων ανδρών, καί υποχρεώνεται νά τά μάθει από στήθους γιά νά θελήσει νά τούς μιμηθεί καί νά γεννηθεί στήν ψυχή του η έφεση νά γίνει σάν κι εκείνους».
Οι νέοι πήγαιναν δέ στό γυμναστήριο : «γιά νά υπηρετεί καλύτερα τό σώμα τους τόν υγιή νού τους, καί νά μήν είναι αναγκασμένοι νά λιποψυχούν εξαιτίας τής σωματικής τους αδυναμίας, είτε στόν πόλεμο, είτε οπουδήποτε αλλού.» (Πρωταγόρας, 326 b-c ). Δηλαδή, οι δάσκαλοι φρόντιζαν περισσότερο οι μαθητές ν’ αποκτήσουν ευγενή πρότυπα συμπεριφοράς, τόσο ως άτομα όσο καί ως πολίτες.
{ ΑΔΕ : Τά Παναθήναια (χωρίς τό θρησκευτικό περιεχόμενο της) θά είναι η πρώτη εορτή νέων που θά αναστηθεί. Οι ειδικοί – κοινωνιολόγοι, εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι, φιλόσοφοι, νευρολόγοι – θά αποφασίσουν τό είδος μουσικής, μουσικών οργάνων, ποίησης καί χορού που θά διδάσκεται στούς μαθητές μας. Οι νευροψυχολόγοι αποφασίζουν εάν είναι ωφέλιμο γιά τούς μαθητές μας ν’ αποστηθίζουν ποίηση, θεωρήματα, ... καί τήν ποσότητα αυτών. }
Σπύρος Ε. Κουλουμπέρης
27440-26458
694-1569303