淺談我走向自然生態環境教育領域之路 | 林金山

今年在環境議題最夯的莫過於一是桃園觀塘藻礁上建第三煤氣接收站，二是在深澳建燃煤發電廠，這兩件事是環保團體及注意環保人土非常關心的事情，雖然深澳電廠在廣大民眾深切關注下，政府終於宣佈停建，但這過程卻是完全是政治操作，一點都不尊重專業，這一切都起因於當今執政者的２０２５非核家園的政策，非核家園是大多數人共同追求的目標，但急功近利的草率政策下，環境和生態保育，就變成被犧牲的一環，當然發展綠能是未來的趨勢，但因而因噎廢食，反而對人類及地球造成更大的傷害。

桃園觀塘藻礁上建第三煤氣接收站為例，因停掉核四,而核一核二及核三即將屆滿除役,其供電缺口需由其他能源代替,目前台灣最大的能源就是燃煤發電,本來要再建一座深澳建燃煤發電廠,在環保團體極力反對中,仍然通過環境差異評估,執意興建,最終宣佈停建的理由竟然是用觀塘建第三煤氣接收站做為交換,其中緣由無非是選舉的考量,並非專業的評估,真叫人氣憤,但興建第三煤氣接收站,對於藻礁的破壞非常嚴重, 觀塘藻礁千年才孕育出來的自然景觀,是世界少有的珍貴資產,其中有很多珍貴的生態及物種,如柴山多孔杯珊瑚,垂頭鯊等更是世界少有的珍稀物種,再說雖然少了燃煤發電廠,但燃氣發電廠仍是高污染的設備更值得我們三思。

台灣的能源98%需靠進口,發展在地的再生能源,是正確的選擇,目前政府正積極的推展再生能源如太陽能發電,及風電等,但這些是真正的綠能嗎?以太陽能為例,它在製造過程中也是非常耗能及污染的,政府對此的管控仍有問題,且使用後的回收處理更是一大問題,因它的表面鍍層仍有水銀成分,是有毒重金屬之一,現在大家都不提這問題,只說它的好處,最近歐盟已提出,要業者賣出產品時,需附加回收費建議,也將形成法律,可見這並不是小問題,這些姑且不談,目前因急就章的政策,政府在各地的埤塘,農田,魚塭,溼地,大面積的蓋太陽能板,其造成環境及生態莫大的衝擊,站在關心環境及生態的我,真的非常難過,如是使用一種能源,而造成更大的環境及生態的浩劫,這種能源怎能稱”綠能”?我們常以德國為例,他們的再生能源有時甚至能逹到100%,實際上太陽能是非常不穩定的能源,德國週邊有很多國家,當他電力過剩時可賣給鄰國,不足時可以向法國買核電,他們有時仍有20%電力需靠核能,所以他們發展綠能有先天的條件,而台灣並沒有這條件,基載電力只能靠煤,天然氣,這 是高污染的能源,而地球現在因人類過份的消耗,已面臨嚴重的氣候變遷問題,什麼樣的選擇才是最適當的?就要考驗人類的智慧了,這些林林總總有關自然生態及環境議題,這幾年來讓我開始有感及關心!

回想我是從什麼時候開始關心這些議題？我從小生長在鄉下的農村,家中務農,也兼做雜貨店小生意,爸爸因要兩頭忙,所以田裡的一些事情,自然落在我們小孩身上,譬如從小就要幫忙農事,如除草,割稻,採收蔬菜水果,巡田水等,還有日常的遊戲就是捉昆蟲,玩蛇,吊青蛙,採野果,種花草等,從小就與大自然為伍,也孕育我到現在喜歡自然生態和環境關懷的心境,自從高中畢業後就離開家中出外就業,直到結婚生子,自己創業,都是為生活忙碌,無暇也沒地方可接觸土地,民國75年更搬來新莊就業,也在此定居下來,約在民國90年,偶然機會知道新莊農會有提供土地讓人民種菜,於是申請了一塊20坪土地種菜,終於再次體會泥土的芬芳,剛開始憑著小時候的記憶及經驗,用慣形的方式種植,但農會招收人民種菜的最大目地之一,就是推廣有機農業,於是不定期會聘請各領域的講師,大學教授,農改場老師等教導如何用無毒的方式種菜,這時才開始學習如何用無毒的方式種菜這才起蒙了我對於生態和自然環境的愛護和信念。

在民國93年透過一起種菜同好的介紹,知道有一個新莊社區大學,是一個終身學習的地方,而且不用考試就可入學,對於一個離開書本那麼久的我,是極有吸引力的,於是到學校報名,一看招生簡章,哇~~好多課程都是我喜歡的,對於嗜好廣泛的我,如獲至寶!一口氣報了三個課程,兩個社團的課,頓時整個生活都忙碌起來,但確是很充實的 ！

基於正在種菜的我,學習植物就是首要選擇,就報了鄭元春老師的課-走進植物殿堂,和林俊育老師的-大家一起來種菜,以往只知道蔬菜水果有名字,不知連路邊的野花野草也都有名字,還有各種分類,其中的學問真是學都學不完,也加入了一個有關植物的社團-植物之友社和社大生態農園,從此一頭栽進植物的世界中,也開始對自然環境和生態產生濃厚的興趣,在此也擔任了兩任植物之友社社長,因同學的推薦也當選了管理社大的-新北市終身教育發展協會至今,也因社大的邀請第一次帶領歩道植物導覽活動,讓我更進一歩踏進志工行列的先驅, 。

民國98年在一次宜蘭賞鳥的活動中,認識了新莊社大的溼地服務隊,了解這個社團是新北市政府水利局,因應新莊中港大排整治及塭仔底溼地公園環境教育需要,和新莊社區大學培力,培訓的志工團隊,主要任務為中港大排和塭仔底溼地公園的導覽和維護,是一個無給職的志工,只為了環境教育而努力的團隊,讓我欽佩萬分,於是99年正式加入這個團隊,經過專業的培訓,了解環境教育的重要, 也第一次當志工,初嘗當志工的樂趣,是我後來接觸更多志工團體的契機,在此接了兩任的隊長,其間碰到了台北縣升格新北市的行政變革,本來是由水利局資助的志工團隊,面臨解散的命運,於是我找社大提議,回社大組成社團,也就是當今的-新莊社大溼地服務隊,由社團志工每年繳交一仟元的隊費,以做為志工增能課程的講師費和一般經費,還好有社大的資助,暫時保住了這個得來不易的團隊,這也成就了當志工還要繳錢的先例,但也因如此,有些人就選擇離開,留下來的這群志工的無私奉獻精神真令人敬佩！

因為行政的變革,社團人數也因而剩下一半,在這艱困的時候,也沒有經費可以培訓新志工,我就號召團隊中的精英,開了一個暑期溼地體驗班,由隊員中各專精領域的伙伴擔任無給職講師,培訓了一期志工,這批志工可能有共同的革命情感,是目前團隊中重要的支柱之一,到了101年中港大排完工後,新增了導覽活動,當時的水利局回來找我們團隊再加入-新北市水利志工隊中港大排分隊,項目也新增了中港大排的導覽,目前本團隊就變成有兩個身份,一是水利局志工,一是新莊社大志工,反正不管那個運用單位的活動,我們都一樣的支援,這也我們團隊較特殊的地方

由於有社大志工的經驗,陸續加入了新北市環保局的志工,後轉為水利局高灘處珍水志工,新北市永績環境教育中心,荒野保護協會推廣講師,餐桌上的氣候變遷小組等志工,都是跟環境教育和生態有關的領域,我認為要推廣環境教育,實際參與是很有效的方式,透過實地現身說法,讓民眾實際接觸,感受,比較能激起民眾的認同感,所以我們團隊不只是導覽活動,也同時維護了我們的導覽的場域,雖然很辛苦,每個月兩次的維護時間,伙伴們一大早六七點就進場做維護,但大家仍熱情不減,共同營造我們的新莊綠寶石-塭仔底溼地公園,我曾聽過一句話: 怎樣才能成為一位最佳的導覽員? 在最適當的時間,把民眾帶到適當的地方,讓他們自己用心去感受,這就是最佳導覽員,而我們現在正是透過經營,營造最佳的生態環境場所,培訓專業的人員,讓這生態公園成為最佳環境教育場所,身為這團隊的一員,與有榮焉。

從進入社大學習,不只是在知識上的解放,因新莊社大標榜的在地,樂活,關懷,及生態村的理念,長期薰陶下,對於公共事務也會特別去注意,不管是新莊老街都更郡役所和日治時的老房子將被拆除及土地倫理將被抹煞,之前更發生在我們維護的溼地公園上,將被瓜分,蓋派出所事件,和最近最大件的塭仔圳重劃問題,還有這個月在凱逹格蘭大道的”反煤護藻礁,藻礁永存”活動,我們也會出來發聲,讓人民的聲音可以被聽見,針對政府不公義的事,也會站出來聲討,這是以前對公共事務莫不關心的我,轉變最大的地方。

近年來一直都在植物和生態領域中學習,但我另一個興趣是攝影,因學習植物或生態都需做記錄,且我早在年輕時就喜歡攝影,風景,人文,生態,記實,都是我的喜好,近年因記錄植物及生態的關係,對於微距和生態攝影,產生濃厚興趣,也有了些心得,眼看目前社大在植物方面的課程已澎勃發展,但在其它生態如昆蟲,鳥類,蝴蝶等課程仍比較欠缺,基於引起學員對生態的興趣,去年起開了自然生態關察和攝影課程,借由攝影的媒介,來認識生態,也吸引更多人來認識生態喜歡生態,這也是另一種關心環境,關懷地球的方法之一,前年也和荒野的伙伴在社大開了餐桌上的氣候變遷課程,希望能用在荒野所學,在社大繼續推廣,讓學員能從日常三餐中,了解碳足跡,及如何節能減碳的方法,還有暑期班固定開的永績綠生活課程,都是分享如何從小處做起,以減少能源的消耗,這些轉變對我來說是有很多的挑戰和努力,來社大學習本來只抱著充實自己,完成未上大學的缺憾,沒想到有一天可以站上講台,我始終以志工分享的理念和態度,我只是以我累積的經驗和所學,分享給大家而己,對我來說,分享是一種快樂,在我有生之年,也將會繼續分享下去吧！