Opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 8 ja 9


Arviointi 9 lk

Vuosiluokan 9 lopussa oppilas tuntee saksan kielen asemaa maailmassa, tietää joitakin sen tyypillisiä ilmiöitä ja hallitsee perusrakenteita. Oppilas ymmärtää saksan kielen taidon merkityksen. Oppilas selviytyy tavallisista viestintätilanteista, mutta tarvitsee usein apukeinoja. Oppilas pystyy kertomaan lyhyesti tutuista aiheista suullisesti ja kirjallisesti. Oppilas ymmärtää tuttua sanastoa sisältävää kirjoitettua tekstiä ja hidasta puhetta sekä hallitsee ääntämisen perussäännöt.

Oppilaan arvioinnissa otetaan huomioon tuntityöskentely, kirjalliset suoritukset ja kotitehtävien suorittaminen. Arvioinnissa huomioidaan myös oppilaan itsearviointi.


Tavoitteet

- tutustutaan saksan kieleen ja saksankielisten maiden elämään

- luodaan miellyttävä ja kannustava ilmapiiri uuden aineen opiskelulle

- välitetään tietoa samanikäisten saksankielisten nuorten elämästä

- innostetaan uuden kielen opiskeluun

- pyritään alusta asti luomaan kielenkäyttötilanteita ja arkisia vuorovaikutustilanteita

- vertaillaan suomalaisia ja saksalaisia tapoja ja harjoitellaan saksan kielelle tyypillistä kohteliasta kielenkäyttöä

Keskeiset sisällöt

Tilanteet ja aihepiirit:

- Tervehtiminen

- Esittäytyminen ja omasta itsestä kertominen

- Vapaa-ajasta kertominen

- Perheen ja ystävien esitteleminen

- Koulusta ja opiskelusta kertominen

Rakenteet:

- Persoonapronominit

- Säännöllinen preesenstaivutus

- Verbit sein ja haben

- Epäsäännöllinen preesenstaivutus (a>ä, e>i)

- Apuverbejä

- Eriävät yhdysverbit

- Päälauseen sanajärjestys

- Kieltosanat

- Kysymyssanoja

- Substantiivin epämääräinen ja määräinen artikkeli

- Substantiivin monikko

- Tutustuminen akkusatiiviin

- Omistuspronomineja

- Lukusanoja

- Ajanilmauksia


Tavoitteet

- tutustutaan Saksan ohella laajemmin muihin saksankielisiin maihin ja niiden kulttuureihin

- harjoitellaan arkisia asiointitilanteita ja selviytymistä niistä

- opetellaan matkailuun liittyviä viestintäkeinoja

Keskeiset sisällöt

Tilanteet ja aihepiirit

- maantuntemus

- nähtävyydet

- ihmiset

- tapaamisesta sopiminen

- kahvilassa tai ravintolassa asioiminen

- ostoksilla käyminen

- matkustustilanteissa toimiminen

- säätilan kuvailu

- voinnista kertominen

- asuminen

Rakenteet

- 8. luokan rakenteiden kertausta

- modaaliverbejä

- sivulauseen sanajärjestys

- sein ja haben-verbien imperfekti

- säännöllisten verbien perfekti

- epäsäännöllisten verbien perfektin tunnistaminen?

- man-pronomini

- tutustuminen datiiviin