Embedded Files
MASTERCLASS a càrrec de Veronika Kinsky. JUGUEM, TOQUEM!
MASTERCLASS a càrrec de Veronika Kinsky. JUGUEM, TOQUEM!
Veronika Kinsky, cap de departament de Música Elemental (sensibilització musical) de la Universitat de Música i Art Dramàtic de Viena.
Divendres 15 de febrer de 10 a 12 a l’Auditori de la Facultat d’Educació Blanquerna Universitat Ramon Llull
Transcripció textual: Reina Capdevila
Imatges, vídeo i publicació web: Antoni Miralpeix
Organització: El Musical en col·laboració amb l'àrea de música de Blanquerna
Com podem fer música des d’una actitud lúdica i amb l’objectiu de crear junts i comunicar-nos?
En aquesta sessió coneixerem maneres de fer música junts amb la veu i instruments fàcils de tocar tot inspirant-nos en el moviment i idees de joc
- Escalfament corporal, tot picant ritmes al cos per imitació.
Boomwhackers
Boomwhackers
- Grups de 2 buscant una idea per fer-los sonar, picant a terra, entre sí..
- El mateix amb grups de 4.
- Tots junts piquem un ritme ( dues corxeres /negra/dues corxeres /negra, serà la Tornada ) i la idea d’un grup. Si hi ha molta gent : Tornada i dos grups o tres i tornada....
Chili go-go-go (de Jambo Africa)
Chili go-go-go (de Jambo Africa)
03.movGran cercle. Cal picar aquest ritme:
A les blanques passes el boomwhacker al costat dret.
Com el joc dels esclops d’en Pau: Chili go-go-go (de Jambo Africa)
He afegit una versió amb l'àudio sencer i la partitura per a poder fer el joc.
Harmònicament es pot acompanyar amb aquest acords:
- Re m / Fa / Do7 / Fa o, més simple Fa / Fa / Do7 / Fa ideal amb ulelele
- per a guitarra es pot baixar a La / La / Mi / La
04.movSlow
Slow
Busquem una parella que tingui el tub de la mateixa mida o semblant a la nostra. Ens agafem per les puntes del tub (com si ens haguéssim enganxat) i movem els braços lentament seguint la música relaxada .
Laberint
Laberint
- Deixar els Boomwhokers a terra drets. Com si fos un laberint. Caminar en silenci , quan algú tria parar els altres van parant.
- Algú comença a marxar entremig i els altres l’imiten, el piano segueix el caminar de la persona que ha començat.
- Els tubs repartits. Algú en tria un i marca un pols, una primera de compàs.... qui vulgui fer el mateix triar el mateix tub i s’hi afegeix. Un altre agafa un altra nota i proposa un altre ritme i així anar-s’hi afegint i es va fent una polirítmia. .Quan t’has cansat el deixes i escoltes.
06.movCercle tímbric
Cercle tímbric
Posar-se en rotllana per notes, un cercle gran a fora i un de petit a dins. Els de dins miren als de fora i proposen un ritme al seu grup o un moviment del tub (relliscar, bufar, moure’l.. anar a la recerca tímbrica)
07.mov08.movGirant als quatre punts cardinals.
Girant als quatre punts cardinals.
Per grups es tria una conversió del tub en un objecte i es busca un moviment .
Es va fent una seqüència, i al final una coreografia. Quatre files que encadenen quatre moviments de 4 tempos cada un i van girant als quatre punts cardinals.
Verschie dene Lady Marian, dansa antiga
Verschie dene Lady Marian, dansa antiga
- Repartir instruments i acompanyar la cançó , uns fan de músics i els altres ballen.
Aproximació musical:
Estructura: A B A C A B A C A
- A = Am / Am / G / G - A m / Am / E7 / Am
- B= C / C / Dm /Dm - Am / Am / G / Am
- C= Am / Am / Dm / Dm /- Am / Am / E7 / Am
09.mov
Page updated
Report abuse