Embedded Files
壹、活動目標 Goal
一個簡單的構造，卻能飛行相當長的距離，流體的奧妙盡在其中！
將一個塑膠瓶或寶特瓶切開，取中間段（兩端都開口），其中一端纏繞一些膠帶，便可做成一個能夠飛行的科學玩具，以旋轉方式投擲的話，可以穩定飛行數十甚至上百公尺！
學員可以嘗試以不同的仰角進行拋射，看看如何能夠飛得最遠！
此玩具在美國有上市產品，稱為X-zylo。
(旋轉，流體力學，陀螺效應，拋體運動)
大概念 Big Idea
無
核心問題(探究問題) Essential Question
製作一個簡易旋轉飛行器，體驗與瞭解陀螺效應對於穩定飛行的影響。
教學對象
國中1-3年級
教學時間
10分鐘/1節課
作者(服務單位)
孫柏鈞等六位學生 (國立東華大學物理系)
通訊作者e-mail
貳、課程綱要對照 Course Outline
(這是素養的?)
2-4-1-1經由降落傘實作過程獲得科學 知識和技能。
6-4-5-2 處理問題時,能分工執掌,做流程規劃,有計畫的進行操作。
7-4-0-1 察覺每日生活活動中運用到許多相關的科學概念。
8-4-0-6 執行製作過程中及完成後的機能測試與調整。
參、活動原理 Theory
陀螺效應：在空氣中旋轉的飛行物體會比無旋轉的物體更為穩定，此為陀螺效應。
肆、活動材料 Material
絕緣膠帶／1 卷(共用)／7 元
安全剪刀／1 支／自備
寶特瓶／每人 1 個／自備
伍、活動步驟 Step
第一部分
取寶特瓶飲料，形狀必須為圓筒型，瓶身盡量不可為曲線瓶或是有凹凸。將寶特瓶瓶身畫二條平行線，小心的裁剪下來，即成為飛行玩具的本體。
（此部分預估花3-5分鐘）
第二部分
在本體的一端，纏繞絕緣膠帶(約纏繞21～24圈)。
（此部分預估花3-5分鐘）
教案學習單
（待調整）
可依學生程度，選擇下列問題於闖關單或學習單上詢問學生：
在空中飛行的物體如果有旋轉會比較穩定？
拋射物體時仰角越高可以飛得越遠？
一開始向斜下方拋射的話就會直接落地？
實作注意事項
實驗安全事項
使用刀具請注意安全。
實驗廢棄物處理
可讓學生帶回成品，或加以分類、回收。
教學心得
此一闖關實驗簡單，變化多而有趣。可以讓大家自由嘗試不同的投擲方式，以產生不同的變化，如漂浮、轉彎、下墜等不同效果。
參考資料
闖關活動(十分鐘)
預算表
預算表
每人次／每組的材料及預算（*以一組為單位）
項目.材料 / 數量/金額 (元)
絕緣膠帶／1 卷(共用)／7 元
安全剪刀／1 支／自備
寶特瓶／每人 1 個／自備
總計 /每組/$7
Page updated
Google Sites
Report abuse