Veel ouders zijn ten einde raad. Hun kinderen luisteren niet en doen niet wat hun gevraagd wordt. Ze jengelen en zeuren om hun zin te krijgen. Ze maken steeds maar ruzie. De sfeer in het gezin wordt verknoeid door al het gekibbel en gemopper. Waarschuwen en straffen helpt niet meer. Dit boek leert ouders hoe een eind kan worden gemaakt aan de dagelijks terugkerende grotere en kleinere narigheden in het gezin. Het laat zien hoe een gezin plezier kan hebben; hoe een ontspannen, vriendschappelijke en coöperatieve sfeer kan worden bereikt op een voor de hand liggende manier. Dit is een boek voor gewone gezinnen met gewone dagelijkse problemen; het geeft praktische adviezen en veel voorbeelden uit het dagelijkse gezinsleven.
Genevieve Painter & Raymond Corsini
Praktisch ouderschap
Het ABC van de opvoeding
Praktisch ouderschap
Dit boek is bedoeld voor gewone ouders met gewone kinderen met gewone problemen. Gebaseerd op de psychologische theorieën van Alfred Adler, de grondlegger van de 'Individualpsychologie', en op de lessen van Adlers leerling Rudolf Dreikurs, geeft dit boek ouders die moeite hebben met hun kinderen algemene zowel als specifieke adviezen over hoe zij moeten handelen bij niet coöperatief gedrag, eten met lange tanden, duimzuigen, gekibbel, met naar bed willen -problemen die niet ernstig genoeg zijn om professionele hulp in te roepen, maar die het leven toch veronaangenamen. De auteurs geloven dat, ‘als je kinderen hebt, je ook problemen hebt' en dat de meeste van deze gewone, vervelende, oppervlakkige problemen kunnen toenemen en tot ernstige moeilijkheden kunnen worden als ze op jonge leeftijd niet goed worden behandeld. Het kind is verantwoordelijk en aansprakelijk voor zijn gedragingen. Er is geen straf in de gebruikelijke zin van het woord: logische en natuurlijke gevolgen van het gedrag nemen de plaats in van vernedering en slaag. Ouders zowel als kinderen worden verondersteld rechten te hebben. De uiteindelijke oplossing voor alle problemen wordt gevonden in de rede en het gezond verstand. Liefde wordt gezien als een emotie die afhankelijk is van een goede verstandhouding, als iets wat je niet cadeau krijgt, maar waar je het nodige voor moet doen. De auteurs geven een samenhangende filosofie van relaties die is gebaseerd op één van de oudste, grootste en meest invloedrijke bestaande psychologische scholen. In hun (gezamenlijk) vijftig jaar lange klinische ervaring als huwelijks‑ en gezinstherapeuten hebben zij duizenden gezinnen behandeld.
Gelukkige gezinnen zijn allemaal hetzelfde; elk ongelukkig gezin is ongelukkig op zijn eigen manier.
(Leo N. Tolstoi)
Inleiding bij de Nederlandse uitgave van 'The Practical Parent'
'Praktisch Ouderschap' is een boek dat antwoord geeft op de vele vragen en problemen waarvoor ouders zich in de dagelijkse opvoedingssituatie met hun kinderen gesteld zien. Wil uw kind niet op tijd naar bed, is hij een moeilijke eter, maakt hij een bende in zijn kamer? Maken uw kinderen steeds ruzie in de auto, helpen ze nooit in het huishouden, kunnen zij zich bij anderen niet gedragen? Vragen ze teveel aandacht, hebben ze driftbuien, last van nachtmerries of van bedwateren? Heeft u het gevoel dat u altijd maar voor ze moet klaarstaan? Bent u ook wel eens ten einde raad als de sfeer in uw gezin weer eens grondig verknoeid is door geruzie en gemopper?
Het zijn problemen waar alle ouders wel eens mee te kampen hebben. Sommige ouders voelen zich gevangen in een vicieuze cirkel. Zij weten niet meer wat zij nu nog moeten doen om de strijd met hun kinderen tot een goede oplossing te kunnen brengen. Mopperen, waarschuwen, slaan en straffen blijken niet echt te helpen. Zij zouden zo graag eens met iemand over hun moeilijkheden willen praten. De problemen zijn vaak (nog) niet groot genoeg om professionele hulp te zoeken, bijvoorbeeld bij een bureau voor gezinsmoeilijkheden. Maar wie helpt ze? Soms krijgen zij een goed advies van familie of van vrienden, van een leraar of lerares of van iemand van een schooladvies- en begeleidingsdienst.
Dr. Corsini en Dr. Painter, de beide auteurs van dit boek, hebben een gezamenlijke ervaring van meer dan 50jaar in het adviseren en begeleiden van gezinnen. Zij zijn Adleriaanse therapeuten, dat wil zeggen dat hun werk is gebaseerd op de Individualpsychologie van Alfred Adler, die uitgaat van gelijkwaardigheid van mensen - volwassenen én kinderen. Het is in de eerste plaats de houding van de volwassene die met rede en gezond verstand en zich bewust zijnde van de voorwaarden om tot goede relaties te kunnen komen, kinderen de kans geeft op te groeien tot verantwoordelijke, coöperatieve en zelfstandige volwassenen.
Ouders zullen in dit boek veel herkennen. Zij zullen ontdekken dat de oplossingen voor de in de opvoedingssituatie dagelijks voorkomende moeilijkheden eigenlijk erg eenvoudig zijn, mits zij consequent, standvastig en met geduld worden toegepast.
Wij zijn ervan overtuigd dat vele ouders, als zij dit boek aandachtig lezen en de daarin genoemde adviezen zorgvuldig opvolgen, wezenlijk geholpen zullen worden bij het scheppen van een ontspannen, vriendschappelijke en liefdevolle sfeer in hun gezin.
Meer informatie en literatuur over de Adleriaanse benadering van menselijke relaties; alsmede een cursusaanbod (voor o.a. ouders) kunt u vinden op de website van Adler's Individualpsychologie
1983-06-10_Leeuwarder courant_Wijtgaarder school