L’enseignant présente aux enfants le livre « Les petits curieux », le commentent puis proposent à la classe de découvrir ce que voit les animaux de l’histoire en utilisant les lunettes de la Petite Maison des Sciences.
Les enfants tirent une « carte – jeu » et observent le paysage tel que le voit la jument, la taupe, le caméléon, le chat ou le taureau.
Les enfants sont invités à dessiner le paysage tel que le voit les différents animaux et commentent leur production.