PROPÓSITO: 1 

Comprende las características de las reacciones químicas para clasificarlas e identificarlas en distintos fenómenos naturales de interés.

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo 

• 1.1 Características de las reacciones químicas: reactivos y productos; reorganización de átomos; liberación y absorción de energía
• 1.2 Energía química
• 1.3 Clasificación de las reacciones químicas (exotérmicas, endotérmicas, de síntesis, de descomposición, de desplazamiento y neutralización)
• 1.4 Identificación de reacciones químicas en la naturaleza y el desarrollo tecnológico

PROPÓSITO: 2 

Aplica el método de tanteo para el balanceo de ecuaciones, como una forma de verificación de la ley de conservación de la masa en las reacciones químicas.

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 2.1 Ley de conservación de la masa 
• 2.2 Mol y Masa molar
• 2.3 Balanceo de ecuaciones por el método de tanteo
• 2.4  Mención de los métodos algebraico y redox para balanceo

PROPÓSITO: 3 

Comprende el concepto de equilibrio químico y la dinámica de las reacciones reversibles e irreversibles, para identificarlas en fenómenos naturales cotidianos o de interés.

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 3.1 Reacciones reversibles e irreversibles
• 3.2 Constante y ecuación de equilibrio químico
• 3.3 Identificación de reacciones reversibles e irreversibles en la naturaleza

PROPÓSITO: 4  

Analiza las propiedades físicas y químicas de sustancias ácidas y básicas de interés, así como su diferenciación de acuerdo con el potencial de Hidrógeno, para su identificación en la naturaleza o la vida cotidiana.

  Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo 

• 4.1 Teorías sobre los ácidos y las bases de Arrhenius, Bronsted-Lowry y Lewis
• 4.2 Clasificación de acuerdo con su conductividad
• 4.3 Potencial de Hidrógeno (pH) y diferenciación de las sustancias de interés de acuerdo con su valor

PROPÓSITO: 5 

Comprende las reacciones químicas de óxido-reducción y combustión para identificar su ocurrencia en la naturaleza, la vida cotidiana, así como su importancia para los seres vivos y la industria

  Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 5.1 Reacciones de oxidación-reducción  
• 5.2 Reacciones de combustión
• 5.3 Reacciones redox y de combustión en la naturaleza y la vida cotidiana
• 5.4 Importancia de las reacciones redox y de combustión para los seres vivos y la industria

PROPÓSITO: 6 

Comprende la importancia de los compuestos orgánicos para el bienestar humano, así como su estructura, propiedades y nomenclatura para clasificarlos de forma analítica.

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 6.1 Importancia de los compuestos orgánicos para el bienestar humano
• 6.2 Estructura del carbono y sus tipos de enlace
• 6.3 Clasificación de los compuestos orgánicos, grupos funcionales y su nomenclatura
• 6.4Definición de monómeros y polímeros

PROPÓSITO: 7 

Analiza las características y funciones de las biomoléculas, para comprender la importancia de los compuestos orgánicos en los seres vivos.

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 7.1 Funciones y características de los carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos
• 7.2 Clasificación de los carbohidratos: monosacáridos, disacáridos y polisacáridos
• 7.3 Clasificación de los lípidos: aceites, grasas, fosfolípidos y esteroides
• 7.4 Aminoácidos esenciales y no esenciales

PROPÓSITO: 8 

Comprende los procesos químicos involucrados en la respiración aerobia y anaerobia, para identificar su importancia para los seres vivos y el bienestar humano y desarrollos tecnológicos vinculados

 Meta educativa

• Comprenda la química como el estudio de la estructura, propiedades y transformación de la materia, para construir explicaciones naturales.

Contenido formativo

• 8.1 Aspectos químicos de la glucólisis, ciclo de Krebs y cadena transportadora de electrones
• 8.2 Aspectos químicos de la fermentación
• 8.3 Desarrollos tecnológicos vinculados con la respiración aerobia y anaerobia