(1학년)달라도 친구 프로젝트는 ‘학교’라는 새로운 생활 공간을 맞이한 1학년 학생들이 긍정적인 교우 관계를 형성하고 기초적인 공동체 역량을 신장하는 데 도움을 주고자 했습니다. 그리하여 학교의 핵심 가치인 ‘존중-협력-성장-행복’을 바탕으로 설계하였습니다.

첫째, 조사 활동을 통해 나와 친구의 다양성을 인정하고 존중하는 마음을 가지도록 하였습니다.

둘째, 친구와 사이좋게 지내기 위한 말과 행동을 생각하고 공유하면서 나와 주변 사람(친구)의 범위에서 협력 및 배려의 방법을 약속하였습니다.

셋째, 약속을 지키며 친구와 친해지기 위한 여러 가지 활동에 즐겁게 참여하도록 하였습니다.

마지막으로 초보적인 수준이지만 자신의 활동을 스스로 점검하여 성장의 밑바탕을 마련하고자 하였습니다.

• 프로젝트 목표

나와 친구들의 다양한 특성을 탐색하고, 친구와 사이좋게 지내기 위한 말과 행동을 약속하여 실천할 수 있다.

• 주제망

• (1학년) 생각하는 ㄱㄴㄷ 프로젝트에 앞서

• 1학년의 한글 해득 학습

• 프로젝트 목표(수행 과제)

관심 있는 주제와 관련된 낱말 및 문장을 활용하여 나만의 ㄱㄴㄷ책 만들기

• 주제망