하기 - 배턴 주고받는 방법 익히기

(1) 배턴의 형태와 배턴을 잡는 방법을 알아본다. 

      ① 배턴은 위, 중간, 아래로 세 부분으로 나눌 수 있다.

      ② 배턴을 전달하기 쉽도록 배턴의 1/3지점인 아래쪽을 손바닥 전체로 

            감싸서 잡는다.

      ③ 배턴을 잡고 팔을 앞뒤로 흔들면서 팔치기를 해 본다. 

      (2) 배턴을 주고받는 방법을 알아본다.

          ① 배턴을 줄 때에는 "자, 여기!", "자, 받아!", "손!" 등을 외치며 받는 

                사람에게 신호를 준다.

          ② 배턴을 주는 사람은 받는 사람이 배턴의 위쪽을 잡을 수 있도록 배

                턴을 위에서 아래로 전달한다.

          ③ 배턴을 받을 때에는 팔을 뒤로 향하고 손바닥이 하늘을 향하게 한

                다.

          ④ 배턴을 받는 사람은 천천히 속도를 내어 달리면서 배턴을 받는다.

          ⑤ 배턴을 주고받는 사람은 서로의 속도를 잘 맞추어야 충돌을 예방

                할 수 있다.

      (3) 교사 또는 학생의 시범을 보여 주고 연습한다.

      (4) 학생들이 배턴을 잡은 손이 왼쪽인지 오른쪽인지 구분하여 본다.

하기 - 풍차 이어달리기 

  ( 1 ) 풍차 이어달리기의 놀이 규칙을 알아본다.

          ① 배턴의 색을 달리하여 4개의 편으로 나눈다.

          ② 선생님의 출발 신호에 맞추어 각 편의 출발점에서 달리기를 시작

                한다.

          ③ 배턴을 들고 한 바퀴를 돌아 출발점으로 온다.

          ④ 우리 편의 다음 친구에게 배턴을 주고 자리에 앉는다.

          ⑤ 가장 빠르게 모든 친구가 앉아 있는 편이 이긴다.

  ( 2 ) 친구들에게 놀이 규칙을 설명하여 본다.

          -배턴을 들고 운동장 한 바퀴를 돌아 다시 오는 거야. 그리고 다음 

             친 구에게 배턴을 주고 자리에 앉으면 돼!

  ( 3 ) 같은 편 친구들과 달리기 순서를 정한다.

         -달리기 순서를 정하는 것은 놀이의 전략에 해당하므로 친구들과 

            함께 이야기를 나누어 정할 수 있도록 시간을 충분히 준다.

  ( 4 ) 학급 전체 친구들이 스스로 놀이의 규칙을 이해하였는지 평가하여 본다.

  ( 5 ) 풍차 이어달리기를 하여 본다.

          -친구들을 응원하며 같은 편의 달리기 진행 상황을 알고 자신의 달리             기 차례에 집중하여 준비할 수 있도록 한다.

• 풍차 이어달리기 변형하기

(1)출발점을 2개, 3개로 변형하고 편을 구성하여 이어달리기를 하여 본다.

-출발점이 4개였을 때 이어달리기를 하고 난 후에 1등, 3등과 2등, 4등으로 묶어서 총 두 개로 다시 편을 구성할 수 있다.

배움 자료 - 선풍기 이어달리기

• 준비물: 원마커(해당 인원 수만큼), 콘

1. 선풍기 날개 수와 모양처럼 3개의 편으로 나누어요.

2. 각자 편의 출발점으로 가서 한 명당 한 개의 원마커 위에 서요.

3. 3개의 출발점에서 달리기를 시작해서 한 바퀴를 돌아요.

4. 한 바퀴를 돌아서 원래 자신의 원마커 위에 서면 다음 친구가 출발해요.

5. 가장 빠르게 모든 친구가 한 바퀴를 돌게 되는 편이 이겨요.