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친구들과 함께 공간을 안전하게 마련하여 원형으로 마주 보고 선다.
술래 두 명을 선정해서 원의 가운데로 들어와 선다.
술래 두 명이 가위바위보를 해서 이긴 학생이 상체와 하체 중에 선택한다.
상체를 선택한 학생은 하체를 움직이지 않고 상체만 움직인다.
하체를 선택한 학생은 팔짱을 낀 상태에서 하체만 움직인다.
(움직일 때에 5초마다 다른 동작으로 바꾸며 활동한다.)
원에 서 있는 학생들은 술래의 상체와 하체를 합쳐서 최대한 똑같이 따라한다.
30초 정도 활동 후 술래가 다음 술래를 정해 활동을 이어 나간다.
tip. 술래를 따라 하면서 옆의 친구를 치지 않도록 조심한다. 술래는 최대한 큰 동작으로 움직이며 5초마다 다른 동작을 한다. 술래를 많은 친구들이 원할 때 가장 열심히 따라 한 학생에게 술래를 시키겠다고 말하면 더욱 열심히 활동하게 된다.
술래를 피해 달리다가 술래에게 잡힐 상황이 되면 얼음을 외치며 그 자리에서 멈춰 서고 움직이지 않는다.
다른 친구들은 술래를 피해 다니면서 얼음이 된 친구들을 가볍게 터치하며 “땡”을 외쳐 주면 그 친구는 다시 도망 다닐 수 있다.
술래에게 잡힌 친구는 “제가 술래입니다”라고 손을 들고 외치며 다른 술래를 잡기 위해 뛰어다니며 놀이한다.
위의 순서를 반복한다.
tip. 교사는 학생들의 놀이 과정을 면밀하게 관찰하며 안전하게 지도한다. 술래를 서로 하고 싶어 할 경우에 대비하여 여러 친구들을 한 친구에게만 터치하지 말고 모든 친구들을 따라다니며 골고루 놀이를 하자고 하전에 교육한다.
술래인 친구들이 다른 친구들을 열심히 잡으러 다닐 때 잡히지 않도록 도망을 다닌다.
잡힐 것 같으면 바닥에 있는 후프 안으로 도망가서 양손으로 가슴 쪽에 X자로 감싸며 “얼음”을 외치면 술래는 잡지 못한다.
술래가 다른 친구를 잡는 동안 얼름인 친구를 살아 있는 친구가 "땡"을 해 주면 다시 풀려난다.
후프는 2~3개 정도 바닥에 놓되 교사가 놀이 상황에 따라 가감할 수 있다.
술래인 친구들이 다른 친구들을 열심히 잡으러 다닐 때 잡히지 않도록 도망을 다닌다.
잡힐 것 같으면 바닥에 있는 원마크를 밟고 양손으로 가슴 쪽에 X자로 감싸며 “얼음”을 외치면 술래는 잡지 못한다.
술래가 다른 친구를 잡는 동안 얼음인 친구를 살아 잇는 친구가 "땡"을 해 주면 다시 풀려난다.
원마크는 2~3개 정도 바닥에 놓되 교사가 놀이 상황에 따라 가감할 수 있다.
2~3명의 술래를 정한다.
시작 신호와 함께 정해진 구역 안에서 술래를 피해 도망간다.
술래에게 잡힌 사람은 술래와 가위바위보를 한다.
가위바위보에서 이긴 사람은 도망가고 진 사람은 술래가 되어 제자리에서 셋까지 세고 난 후 다시 잡으러 간다.
술래는 "무궁화꽃이 피었습니다."를 크게 외친 후 친구들을 잡으러 다닌다.
술래에게 잡힐 것 같으면 "얼음" 대신 "바나나"를 외치며 바나나 모양을 만든다.(서 있는 자세로 두 팔을 올려 손으로 잡기)
다른 친구들은 "땡" 대신에 바나나 모양을 한 친구의 양 팔을 잡고 내려 준다.
친구가 도와준 바나나 모양의 친구들은 다시 돌아다니며 놀이를 한다.
정리 운동하기: 다리부터 상체로 올라가며 스트레칭을 한다./ 5초 이상 근육이 당겨지는 느낌이 나도록 늘려 준다.
배운 내용 정리하기
예)술래가 되었을 때 느낌/ 얼음이 되었을 때 느낌/ 도망다니면서 느꼈던 마음 말해 보기