3 клас

Я у світі

Любі діти! Рада вас бачити на уроці "Я у світі"!

Сподіваюсь, що навчальний матеріал буде для вас цікавим та зрозумілим. Якщо виникають запитання - надсилайте їх на електронну адресу свого вчителя: Liudmylaalad@gmail.com та на VIBER - Аладько Людмили Іванівни (3-А клас); на VIBER або на електронну адресу -Ламанової Марини Леонідівни (3-Б клас).

Любий друже! Вчасно роби руханки, фізкультхвилинки та зорові вправи! Виконуй творчі завдання (обирай із запропонованих, які тобі більше до душі та по силах, а можеш виконати всі!), із нетерпінням чекатимемо!

Бажаємо успіхів у навчанні та міцного здоров'я!

Старайтесь і скоро ми знову зустрінемось!

Діти, ще раз нагадуємо, що з предмету "Я у світі" домашніх завдань немає! :) Ви можете так само продовжувати надсилати текстовими чи голосовими повідомленнями на електронну адресу або у viber відповіді на запитання та виконані завдання, що вам найбільше сподобались, фото та відео. Ставте та надсилайте запитання, якщо вони у вас виникнуть під час опрацювання навчального матеріалу. Знайте, якщо з певних причин ви не встигаєте опрацювати навчальний матеріал саме під час уроку за розкладом - зможете це зробити пізніше, як тільки з'явиться така можливість. (Навчальний матеріал зберігатиметься на сайті.)

Я дякуємо, що ви такі активні під час наших on-line уроків. Продовжуйте старатись - у вас все вийде! Ви - молодці! Бажаємо вам успіхів у навчанні! До зустрічі на наших уроках!

Дата: 27.05.20 (3-Б)

Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.

Зміст уроку:

  • Ознайомитися з темою уроку ви зможете тут.

Бажаю вам успіхів!

Дата: 20.05.20 (3 - Б), 29.05.20 (3 - А).

Тема: Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном?

Зміст уроку:

  • Кросворд "Що тобі відомо про Україну?"

  • Довідатись про 7 чудес української природи ви зможете тут.

  • Ознайомитися з фактами про Україну, які вразили світ ви зможете тут.

  • Закріпити набуті знання на уроці ви зможете тут.

Дата: 13.05.20 (3 - Б), 22.05.20 (3- А)

Тема: Земля - спільний дім для людей. Необхідність взаємодопомоги, співпраці, охорони природи спільними зусиллями.

Земля - спільний дім для людей. -- Натискай і працюй. Чекаю на твої відповіді та запитання на нашому уроці.

Дата: 06.05.20 (3 - Б), 15.05.20 (3- А)

Тема: Народні промисли сучасної України.

Зміст уроку:

Дата: 29.04.2020 р. - 3-Б; 08.05.2020 р. - 3-А кл.

Тема: Внесок українців у світову науку і культуру.

Зміст уроку:

  • Гра "Спільнота".

  • Ознайомитися з видатними українцями ви можете тут.

  • А тут я пропоную переглянути винаходи, які прославили Україну на весь світ.

  • Робота за підручником: с. 117 - 124.

  • Гра "Винаходи".

Дата: 22.04.2020 р. - 3-Б; 24.04.2020 р. - 3-А кл.

Тема: Ми всі різні. Я - член європейської спільноти.

Пригадай, які країни межують з Україною та пройди тест «Хто наші сусіди?», які з них входять до Євросоюзу?

Дізнайся про цікаві факти про Україну, переглянувши це відео.

https://www.youtube.com/watch?v=bGkemRNf1Mo

Руханка / зорові вправи.

Переглянь презентацію та дізнайся про звичаї і культуру різних

країн світу.

https://drive.google.com/file/d/1QTH9kQiqXsGzpZQTn04c7TuREs_vAEj5/view

Попрацюй за підручником стор 146-149.

600 знаків і 26 рухів очима - що означають ці числа? Про яку країну йдеться?

Дата: 15.04.2020 р. - 3-Б; 17.04.2020 р. - 3-А кл.

Тема: Україна - європейська держава. Європейський союз - співтовариство народів Європи.

Зміст уроку:

Дата: 08.04.2020 р. - 3-Б; 10.04.2020 р. - 3-А кл.

Тема: Будь-який вчинок завжди має наслідки.

Народна мудрість каже: Посієш вчинок - пожнеш звичку, посієш звичку - пожнеш характер, посієш характер - пожнеш долю!

  • Чи замислювався ти, що будь-який вчинок завжди має наслідки?

Прочитай у підручнику на стор.136, про яких казкових героїв та про які їхні вчинки йдеться?

Виконай практичну роботу - розв'яжи прогностичну задачу: "Що буде, якщо..." (Залізти в чужу машину, кинути камінь у вікно, вкрасти цукерку у магазині ...)

Руханка / зорові вправи.

Заглянувши до тлумачного словничка на стор. підручника 137, ти дізнаєшся - що таке покарання?

Змоделюй правомірний спосіб поведінки. - Порадь другові: як діяти, коли ви помітили, що хтось чинить злодіяння?

-Як розрізнити пустощі від злодіяння ти дізнаєшся із оповідання на стор. підручника 130-141.

Прочитавши вірш "Музей шкоди", як ти оціниш вчинки Вови та Василька? - Що із своїх речей віднесеш назавжди до цього музею, щоб показати: Ці історії більше ніколи не повторяться!?

Дата: 01.04.20 (3 - Б), 03.04.20 (3 - А)

Тема: Ніхто не має права ображати людину. Про права дитини. Конституція України, Декларація прав дитини, Конвенція ООН про права дитини.

Зміст уроку:

  • Перегляд відео про права дитини. (За презентацією згадайте, які права має кожна дитина.)

  • Ознайомлення з Конвенцією ООН про права дитини.

  • Робота за підручником. Закріплення опрацьованого матеріалу. (с. 132 - 135).

  • Закріплення прав дитини в сюжетах казок.

Дата/ клас: 3-А - 27.03.2020 р.; 3-Б -25.03.2020.

Тема: Правила життя у суспільстві. Права і обов'язки громадян.

Опрацюй у підручнику сторінки з теми: 124-127 та переглянь навчальне відео.

Зорові вправи.

Навчальний матеріал (навчальне відео): "Права та обов'язки".

Дата/ клас: 3-А - 13.03.2020 р.; 3-Б -11.03.2020

Тема для повторення вивченого матеріалу.

Теми для повторення: Символи держави: Герб, Прапор, Гімн. Їх значення. Навчальний проєкт (на вибір): "Державні та народні символи України", "Чим славиться Україна", "Подорожуємо Україною".

Навчальний матеріал (навчальне відео): "Державні та народні символи України".

Сторінки підручника з теми: 104-107. Творче завдання (за бажанням): можеш намалювати (на вибір): "Державні та народні символи України", "Чим славиться Україна", "Подорожуємо Україною (найкрасивіші місця рідної землі)"

Надсилай свої творчі роботи (малюнки та ін.) на електронну адресу свого учителя: Liudmylaalad@gmail.com або на VIBER - Аладько Людмили Іванівни (3-А); на VIBER або на електронну адресу - Ламанова Марина Леонідівна (3-Б).