2Б Читання

07.05.2020

Тема: П. Глазовий "Як Сергійко вчив клоуна Бобу складати вірші".

А ти колись намагався(намагаася)складати вірші? Цікаво, це легко чи складно?

Прочитай, як клоун Боба вчив хлопчика складати вірші , і що з цього вийшло. Сторінки у підручнику 131 -133. Прочитай і дай відповіді на запитання , що розташовані в кінці тексту.

https://www.youtube.com/watch?v=pqx8tEsj1OA&t=230s

Успіхів у навчанні!

08.05.2020 (Продовження)

Цей вірш цікаво читати в особа. Прочитай його з кимось із своїх рідних.

Ближче познайомся з творчістю Павла Глазового і почитай його гуморески.

https://dovidka.biz.ua/gumoreski-glazovogo-dlya-ditey/

Приємних вихідних!

Тема: Л. Костенко "Вербові сережки". Склаадання казки про дівчаток, яким верба подарувала чарівні сережки".

Відгадай загадки.

Плаче над водою

Із розплетеною косою. (ВсЕсРсБсА)

У ній сережки там і тут,

А гілки до свята несуть. (АвАеАрАбАа)

Працюй за підручником на с. 134.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjdu-nq1ajpAhVSr4sKHctMDkAQFjAAegQIBBAB&url=https%3A%2F%2Fvsimpptx.com%2Furokpoch2kl%2Fng-ponovarova%2Fread%2Fu115&usg=AOvVaw08GnuVTH_nqKxos8RIAnsq

Послухай вірш Ліни Костенко "Вербові котики".

https://www.youtube.com/watch?v=f0_aNB_VAJs

За підказкми на . 134 спробу створити свою казку.

Успіхів у навчанні!

Тема: М. Сингаївьский "Про пасажирський лайнер і паперовий літачок".

Відгадай загадку.

На доріжці розігнався,

в небо, наче, птах піднявся.

Через море швидко лине

В інші землі і країни. (Л_оІ_оТ_оА_оК_о)

• За якими ознаками визначили, що це літак?

• Кому з вас доводилося користуватися цим видом транспорту?

• Які ваші враження від польотів?

• Як ви вважаєте, чи можуть літаки щось відчувати?

Сьогодні ми познайомимось з твором Миколи Сингаївського і дізнаємось, про що мріяв літачок.

Прослухай цей твір.

Цей твір тут.

Самостійно прочитай його у підручнику. Це сторінки 135 - 136 і дай відповіді на запитання в кінці твору.

Успіхів у навчанні!

Тема: Діагностична робота з теми " Скільки на землі ще цікавого!"

Сьогодні ти будеш писати діагностчну роботу з теми. Прогортай підручник , починаючи зі с.122 і згадуай твори, що вивчали та їх авторів.

УСНО дай відповіді на питання, що розміщені на с. 138.

Приготуй чистий аркуш паперу, дивись відео. При нагоді зупиняй відео, читай запитання і віповідай на них, обираючи правильну відповідь.

Діагностчну роботу надсилай групу. Успіхів у навчанні!

https://m.youtube.com/watch?v=_3cJSVmHMnw&fbclid=IwAR0FWiIqQNBraTSwEqjTPm3lUAdTTr5bSYpQ9HXrZMF2i-VQJLm-2g_doH8

Тема: Робота з дитячою книжкою. У світі казкт чарівної".

Дивись відео. Тут ти познайомишся з казками "Поради соловейка" та "Дві білочки і лисиця".

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwig--mQ3LLpAhWGqIsKHXFhA0wQwqsBMAN6BAgKEBE&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dz7lvcyE87UM&usg=AOvVaw39HF6EI3Fyx6OKElrUpTpV

Приємних вихідних!

Тема: Л. Компанієць "Чотири квіточки".

Дивись відео і розгадуй загадки лісового павучка про квіти.

https://www.youtube.com/watch?v=bpBXSgM3eW0

Працюй за підручником на с. 137.

Це відео до уроку.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjNm6-morrpAhWSlosKHfqqBRwQtwIILzAB&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DxI7zcWSG1K8&usg=AOvVaw2GxeHcc8mOHylO4IcghbvF

За бажанням можеш придумати і намалювати свою чарівну квітку.

Успіхів у навчанні!.

Тема: Робота з дитячою книгою. Наталка Малетич " Парасолька".

Прочитай казку Наталки Малетич "Парасолька".

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjxlojW3bzpAhUwlIsKHZ0OCKsQFjAFegQIBhAB&url=https%3A%2F

В цьому відео ти можеш її прослухати.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjxlojW3bzpAhUwlIsKHZ0OCKsQwqsBMAB6BAgKEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DkibKlEUkOgQ&usg=AOvVaw2oEtE_J_cgZ2jdKLsoFNHL

Дай відповіді на запитання ТАК чи НІ.

1. Ранок був сонячний?

2. Марко хотів йти до школи?

3. Голос парасольки почувся з шафи?

4. Парасолька була червоного кольору?

5. Парсолька любила дощ, тому що він схожий на музику?

6. Хлопчик розказав друзям про розмову зі своєю парасолькою?

7. Марко захищав парасольку від вітру?

8. Вітер висмикнув парасольку з рук Марка?

9. Парасолька засмутилась, що їй довелось політати і поплавати?

10. Хлопчику сподобалось йти з парасолькуою до школи?

Надійшли в групу скільки в тебе ТАК, а скільки НІ.

Успіхіву навчанні!

Тема: Українська народна казка "Соловейко".

Прочитай казку.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjcv-OUkMTpAhWPHHcKHUJGBRwQFjAHegQIARAB&url=https%3A%2F%2Fkazky.org.ua%2Fzbirky%2Flytvyn%2Fsolovejko&usg=AOvVaw05EhSCsmtAWJQF25GU8wGZ

У природі рідко кому доводилось побачити живого соловейка. А ось його спів чують всі. У відео ти і побачиш солов'я, і почуєш , як він співає.

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwi4rNaIlMTpAhUDuIsKHb-zD4sQtwIwAnoECAIQAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D2uKvZJf9wEw&usg=AOvVaw0I4haHUS2QsBxtbMTEDxEI

Утвори прислів'я.

https://learningapps.org/display?v=pjn3uijnk20

Приємних вихідних!

Тема: Твори українських письменників. Олег Буцень "Горобчик".

Прочитай казку Олега Буценя " Горобчик". Дай відповідь на запитання:

• Хто насправді любив пташок? Чому?

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjbn469_8vpAhWC0KYKHUPsD9kQFjAAegQIBRAB&url=http%3A%2F%2Fchl.kiev.ua%2Fpub%2FPublication%2FShow%2F679&usg=AOvVaw1_EtkEV5Y2sDaLGb-El9ml

Дивись мульфільм про горобчика і встигай читати текст вірша. Якщо не вийде з першого разу, спробуй ще раз. В тебе ОБОВ'ЯЗКОВО вийде!

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjmyI2UgMzpAhXJXJoKHQDkC2QQwqsBMA96BAgKEAQ&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D6YUFK70enlU&usg=AOvVaw2MHru1Wz7XbpWy9rGaKQB0

Успіхів у навчанні!

Тема: Як швидко вивчити вірш напам'ять. Малюємо вірш " Синя квіточка".

Протягом року вам доводилось вивчати вірші напам'ять. Дехто з вас швидко запам'ятовував рядки вірша. Деяким це давалось важче. Дивись відео і спробуй "малювати" вірш. Запевняю, так віршi вивчати набагатоо легше. Доречі, цей спосіб називається асоціативний метод вивчення. То ж ,вперед!

https://www.youtube.com/watch?v=WyR_xBBjWXg

Чи вдалося тобі вичити цей вірш?

Успіхів у навчанні!

Тема: Розгадуємо ребуси.

На деяких уроках ми розгадували з вами ребуси. Це було дуже цікаво. А хочеш сам(сама) навчитися їх складати? Тоді дивись відео і вчись.

https://www.youtube.com/watch?v=n3pl5AA21_s

Завданя: склади 1 - 2 ребуси і надійшли в групу.

Успіхів!

Тема: "Веселе читання".

Дорогі мої учні. Цілий рік вам допомагав покращити навичку читання підручник "Українська мова та ЧИТАННЯ", автором якого є Олександра Яківна Савченко.

Оповідання, казки, вірші, статті з дитячих журналів та енциклопедій, загадки та прислів'я були різноманітними за змістом, характером та настроєм. Сьогодні я пропоную вам читання веселе. Дивись відео та посміхайся.

https://www.youtube.com/watch?v=ZjAyrEXsStA

Читання зі Смішариками.

https://www.youtube.com/watch?v=ZxcVZXOxXqI

Бажаю вам веселого літа!