1. Заспівайте пісню: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику.

3. Використовуючи нову лексику, скажіть, що ви збираєтесь робити влітку.

In the summer I am going to do water sports.

In the summer I am going to ....... .

4. Пригадайте лексику попередніх уроків та виконайте вправу: SB Ex.A p.110 - з'єднайте частини словосполучень і прочитайте.

Наприклад, 6. explore - e. the ocean - досліджувати океан

5. Фізкультхвилинка. Пісня “If you’re happy”.

6. Виконайте вправу: SB Ex.В p.110 - викресліть зайве слово та допишіть слово, яке підходить за змістом.

7. Виконайте вправу: SB Ex.F p.110 - вставте у діалоги пропущені речення та прочитайте ці діалоги.

Have a nice holiday!

1. Заспівайте пісню: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

2. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику.

3. Використовуючи нову лексику, скажіть, що ви збираєтесь робити влітку.

In the summer I am going to do water sports.

In the summer I am going to ....... .

4. Повторіть правило утворення ступенів порівняння прикметників: SB Ex.3 p.107.

5. Виконайте вправу SB Ex.В p.110 - запишіть прикметники, подані у дужках, у вищому або найвищому ступені, звірте з моїми відповідями.

1 cheapest, 2 hottest, 3 longer, 4 most interesting, 5 warmer, 6 more beautiful, 7 better, best.

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

7. Виконайте вправу WB Ex.D p.86 - запишіть прикметники, подані у дужках, у вищому або найвищому ступені, звірте з моїми відповідями.

1 lazier, 2 worst, 3 more beautiful, nicer, 4 most difficult, 5 biggest, 6 more interesting.

8. Домашнє завдання: WB Ex.G p.86 - прочитайте листа та запишіть, що Белінда робила 15, 16 та 17 квітня.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 29.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть правило утворення ступенів порівняння прикметників SB Ex.3 p.107.

3. Виконайте вправу WB Ex.B p.83 - заповніть таблицю, звірте з моїми відповідями.

tasty - tastier - the tastiest

large - larger - the largest

high - higher - the highest

famous - more famous - the most famous

bad - worse - the worst

good - better - the best

amazing - more amazing - the most amazing

4. Виконайте вправу WB Ex.C p.83 - подивіться на малюнки та, використовуючи подані слова, побудуйте речення з прикметником у найвищому ступені, звірте з моїми відповідями.

2) The red guitar is the most expensive guitar in the shop.

3) House A is the oldest house in the town.

4) The green parrot is the noisiest.

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

go sightseeing - оглядати визначні місця

go hiking - займатися пішохідним туризмом

go on a trip - вирушати у подорож

do water sports - займатися водним спортом

sunbathe - засмагати

stay at a hotel - зупинятися у готелі

buy souvenirs - купувати сувеніри

7. Виконайте вправу SB Ex.1 p.108 - прочитайте підписи під малюнками.

8. Виконайте вправу WB Ex.А p.85 - вставте пропущені слова та пронумеруйте малюнки.

9. Домашнє завдання: вивчіть нові слова, виконайте вправу WB Ex.D p.84 - поставте прикметники, подані у дужках, у вищому або найвищому ступені.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 28.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Пригадайте назви місяців та пір року, проспівайте пісню "Time for another year".

3. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику, скажіть подобаються чи не подобаються вам ці види дозвілля.

I like skiing. I don't like sailing.

4. Повторіть правило утворення вищого ступеня порівняння прикметників:

Отже, вищим ступенем ми порівнюємо два предмети або дві особи. Щоб утворити вищий ступінь, треба до звичайного прикметника додати -еr. Запам'ятайте правило правопису односкладових та двоскладових прикметників:

small + er = smaller

nice + r = nicer - (прикметник закінчується на -е)

big + er = bigger - (подвоєння приголосного після короткого голосного)

funny + ier = funnier - (літера "у" змінюється на "і")

Багатоскладові прикметники не змінюються, перед ними у вищому ступені ставимо слово "more".

beautiful - more beautiful

Прикметники, які утворюють ступені порівняння не за правилом, треба запам'ятати:

good - better

bad - worse

much/many - more

5. Виконайте вправу WB Ех.С р.81 - поставте прикметники, подані у дужках, у вищому ступені, звірте з моїми відповідями.

1 worse, 2 more, 3 bigger, 4 more interesting, 5 more expensive, 6 better, 7 chubbier, 8 deeper.

6. Фізкультхвилинка. Пісня “If you’re happy”.

7. Запам'ятайте правило утворення найвищого ступеня порівняння прикметників:

Отже, найвищим ступенем ми порівнюємо три або більше предметів або осіб. Щоб утворити найвищий ступінь, треба до звичайного прикметника додати -еst. З найвищим ступенем завжди вживається означений артикль the. Запам'ятайте правило правопису односкладових та двоскладових прикметників:

small + est = the smallest

nice + st = the nicest - (прикметник закінчується на -е)

big + est = the biggest - (подвоєння приголосного після короткого голосного)

funny + iest = the funniest - (літера "у" змінюється на "і")

Багатоскладові прикметники не змінюються, перед ними у найвищому ступені ставимо слово "most".

beautiful - the most beautiful

Прикметники, які утворюють ступені порівняння не за правилом, треба запам'ятати:

good - the best

bad - the worst

much/many - the most

Tom is the tallest boy in the class. Том найвищий хлопчик у класі.

It's the most beautiful flower in the world. Це найкрасивіша квітка у світі.

8. Домашнє завдання: вивчіть правило SB Ex.3 p.107, виконайте вправу під правилом - поставте прикметники, подані у дужках, у вищому або найвищому ступені.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 27.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Пригадайте назви місяців та пір року, проспівайте пісню "Time for another year".

3. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

sailing - парусний спорт

surfing - серфінг

windsurfing - віндсерфінг

scuba-diving - підводне плавання

rock climbing - скелелазіння

skiing - катання на лижах

water skiing - воднолижний спорт

4. Виконайте вправу SB Ex.1 p.104 - прочитайте слова, подивіться на малюнки та поставте номер малюнка біля відповідного слова:

5. Виконайте вправу WB Ex.A p.81 - підпишіть малюнки.

6. Фізкультхвилинка. Пісня “If you’re happy”.

7. Перегляньте відео та запам'ятайте як утворюються ступені порівняння прикметників: https://www.youtube.com/watch?v=gtXCf8GdyU0

Отже, вищим ступенем ми порівнюємо два предмети або дві особи. Щоб утворити вищий ступінь, треба до звичайного прикметника додати -еr. Запам'ятайте правило правопису односкладових та двоскладових прикметників:

small + er = smaller

nice + r = nicer - (прикметник закінчується на -е)

big + er = bigger - (подвоєння приголосного після короткого голосного)

funny + ier = funnier - (літера "у" змінюється на "і")

Багатоскладові прикметники не змінюються, перед ними у вищому ступені ставимо слово "more".

beautiful - more beautiful

Прикметники, які утворюють ступені порівняння не за правилом, треба запам'ятати:

good - better

bad - worse

much/many - more

У реченні, коли ми порівнюємо два предмети або дві особи, вживається слово "than". Наприклад,

Bill is taller than Adam. Біл вищий за Адама.

8. Виконайте вправу біля правила SB Ex.3 p.105 - поставте прикметники, подані у дужках, у вищому ступені: Наприклад,

1) Bill is taller than his brother Adam.

2) I like Beth's room because it's bigger than my room.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 26.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику.

3. Подивіться на малюнки SB Ex. 5 p.103 та скажіть, щоб ви взяли з собою на туристичну стоянку.

I will take a ........ with me.

4. Повторіть правило SB Ех.3 р.103, вставте у речення will або won't:

I .... clean my room tomorrow.

.... you walk to the forest? No, I ..... . I ..... walk to the river.

He ..... go camping next summer.

....... they buy a new house? No, they .... .

I think it .... rain.

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Виконайте вправу WB Ex. C p.80 - запишіть речення, використовуючи подані слова. Звірте з моїми відповідями.

2. I'll surf the Net.

3. I'll call Janice.

4. I'll make a model plane.

7. Домашнє завдання: SB Ex.2 p.102 - прочитайте діалог та усно дайте відповіді на питання Ex.B p.102. Зверніть увагу на переклад таких слів та речень.

guys - хлопці

make a fire - розводити вогнище

put out the fire - загасити вогнище

Can you give me a hand? - Ти мені допоможеш?

safety rules - правила безпеки

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 22.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Дайте усно відповіді на питання:

What are you going to do tomorrow?

I am going to ...... tomorrow.

Are you going to visit Paris next week?

Yes, ...... . No, ...... .

3. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

camping - туристична стоянка

map - карта

sleeping bag - спальний мішок

torch - ліхтарик

first-aid kit - аптечка

backpack - рюкзак

tent - намет

fire - вогнище

choose - обирати

leaflet - буклет

matches - сірники

4. Виконайте вправу SB Ех.4 р.103 - вставте подані слова у речення та прочитайте правила безпеки на туристичній стоянці.

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Перегляньте відео та запам'ятайте правило утворення Future Simple - майбутнього простого часу:

https://www.youtube.com/watch?v=j0VEbjHyTYc

7. Прочитайте правило SB Ех.3 р.103 та виконайте вправу біля правила - вставте у речення will або won't.

8. Домашнє завдання: WB Ex.A p.80 - напишіть пропущені слова; Ех.В р.80 - вставте у речення will або won't.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 21.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Дайте усно відповіді на питання:

Where are you going to go in the summer?

I'm going to travel to ....... .

Who are you going to travel with?

I'm going to travel with my ..... .

How are you going to travel?

I'm going to travel by ..... .

3. Виконайте вправу WB Ех.С р.79 - із поданих слів побудуйте запитання, подивіться на малюнки та дайте відповіді на питання за зразком, потім звірте з моїми відповідями.

2. Is he going to win a race? Yes, he is. 3. Is she going to travel by bus? No, she isn't. She's going to travel by plane. 4. Is he going to eat a pizza? No, he isn't. He's going to eat a hot dog.

4. Проспівайте пісню: https://www.youtube.com/watch?v=5-DeiXPJ3H8

5. Вставте у діалог WB Ех.Е р.79 пропущені речення та прочитайте діалог.

Зверніть увагу на переклад речення: That sounds great! - Звучить чудово!

6. Прочитайте текст SB Ex.2 p.100 та усно дайте відповіді на питання SB Ex.B p.101.

Зверніть увагу на переклад слів та речень:

win - won - (вигравати - виграв)

money - гроші

spend money - витрачати гроші

environmental organisations - екологічні організації

My dream is to see the world. - Я мрію побачити весь світ.

It's important. - Це важливо.

I want to help save the environment. Я хочу допомогти врятувати довкілля.

7. Домашнє завдання: половину тексту SB Ex.2 p.100 та одне запитання і відповідь на нього SB Ex.B p.101. надіслати голосовим повідомленням на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 20.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику та скажіть яким видом транспорту ви любите подорожувати.

I like travelling by plane.

I like travelling.......... .

3. Повторіть правило утворення стверджувальних речень з виразом be going to: SB Ex.3 p.101 та скажіть, що ви збираєтесь робити завтра.

I am going to visit my grandma tomorrow.

I am going to ............. .

4. Перегляньте відео та запам'ятайте як утворюються заперечні та питальні речення з виразом be going to:

https://www.youtube.com/watch?v=UZWcKw9JmA4

https://www.youtube.com/watch?v=STKXkyBwR6I&t=31s

5. Прочитайте правило SB Ex.3 p.101 - (2, 3, 4 стовпчики).

Зверніть увагу: у заперечних реченнях вживається і скорочена форма: I'm not going to.... . He/She/It isn't going to..... . We/You/They aren't going to..... .

Виконайте вправу під правилом - вставте going to з дієсловами у дужках, потім звірте з моїми відповідями.

1A: Are you going to travel to France by plane?

B: No, I'm not. I am going to get there by car.

2A: Is Alice going on holiday in July?

B: Yes, she is. She is going to visit New York City with her parents.

3A: Daniel isn't going to come to my party this Saturday. He is going to stay at home. His cousins from Canada are going to visit him.

6. Виконайте вправу WB Ех.В р.78 - вставте going to з дієсловами у дужках.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 19.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. What did you do yesterday?

Yesterday I ..........

3. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

move - рух, переїжджати

travel - подорож, подорожувати

by plane - літаком

by train - потягом

by car - машиною

by coach - пасажирським автобусом

by ship - на кораблі

on foot - пішки

tomorrow - завтра

tonight - сьогодні ввечері

soon - скоро

4. Виконайте вправу SB Ex.1 p.100 - запишіть біля слова номер малюнка.

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Відкрийте SB Ex. 3 p.101 (перший стовпчик)

Для вираження планів на майбутнє у англійській мові вживається вираз be going to - збиратися щось робити. Після виразу be going to вживається дієслово у першій формі та такі уточнюючі слова:

tomorrow - завтра

tonight - сьогодні ввечері

next month/year/week/Monday - наступного місяця/року/тижня/понеділка

in an hour - через годину

soon - скоро

7. Перегляньте відео та запам'ятайте як утворюються стверджувальні речення з be going to: https://www.youtube.com/watch?v=xDVSZWCBH0g

8. Складіть декілька речень з виразом be going to та запишіть їх у зошит. Наприклад,

I am going to read a book.

She is going to travel by plane.

9. Домашнє завдання: вивчіть нові слова та правило. Виконайте вправу WB Ex. A p.78 - підпишіть малюнки: яким видом транспорту подорожують люди.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 15.05.2020р.

Have a nice day!

Hello. How are you?

Виконайте тестові завдання та запишіть їх на подвійному аркуші паперу.

1. Вставте у діалоги was, wasn't, were, weren't:

1) A: Where ....... you last night? I went to your house but you ....... there.

B: I ....... at the theatre.

2) A: There ..... a good film on TV yesterday but I didn't watch it because I ....... at the party.

B: Whose party ..... it?

A: It ....... Tom's birthday party.

2. Поставте дієслова, подані у дужках, у Past Simple - минулий простий час:

1) I ........... (go) to the shopping centre with Ann yesterday.

2) What ........ you ........ (buy)?

3) I ..... (buy) a skirt and Ann ....... (get) a present for her mum.

4) What ....... he ....... (do) yesterday?

5) He ...... (stay) at home.

6) We ...... (surf) the Net and then we ....... (watch) a film on TV.

3. Складіть речення із поданих слів:

1) house/Meg/ago/the/cleaned/days/two

2) sad/the boy/yesterday/wasn't

3) ?/they/yesterday/at the cinema/were

4) up/Lyn/late/yesterday/get/didn't

5) night/an/film/last/we/interesting/watched

4. Виберіть варіант "a" або "b":

1) Did you .......... the concert?

a) like b) liked

2) Tom ......... skateboarding last Saturday.

a) went b) goes

3) Where did he ......... last weekend?

a) go b) went

4) What did you .......... yesterday?

a) do b) did

5) I ........ my mum with the housework yesterday.

a) helped b) help

Виконані завдання надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 17.00 13.05.2020р.

Good luck!

Hello. How are you?

1. Заспівайте пісню "I Was, You Were".

2. Дайте усно відповіді на питання:

Where were you last weekend?

What time did you get up?

What did you do last weekend?

3. Вставте у діалоги was, wasn't, were, weren't та прочитайте їх:

1) A: Where ..... you yesterday morning?

B: I ...... at the zoo. It ...... great fun.

A: ........ you alone?

B: No, I ........ alone. I ....... with my uncle James.

2) A: Who ..... that man?

B: Mr Brown. He ..... my favourite teacher when I ..... at school.

A: ....... he a Music teacher?

B: No, he ...... . He ........ a Maths teacher.

4. Розкрийте дужки, вставте у діалоги дієслова у Past Simple - минулому часі:

1) A: What ........... (you/do) last weekend? ............ ............ (you/go) to Anne's party?

B: No, I didn't. I ............ (stay) at home because I ........ (have) a Maths test on Monday.

2) A: ....... (you/meet) your grandparents yesterday?

B: No, I didn't. I ....... (go) to the cinema with Tim and Rob.

A: What ....... (you/see)?

B: We ......... (see) a horror film.

A: ........... (you/like) it?

B: No, I didn't, but Tim and Rob ......... (enjoy) it. I ....... (not like) horror films.

5. Домашнє завдання: WB Ex.H p.77 - прочитайте про вихідні Саллі та дайте відповіді на питання.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 13.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть правило утворення стверджувальних речень у Past Simple (простому минулому часі): https://www.youtube.com/watch?v=cQB2obSYEXU

3. Повторіть правило утворення заперечних та питальних речень у Past Simple: https://www.youtube.com/watch?v=v-TJYGFkOfE

4. Повторіть вивчені неправильні дієслова SB p.122.

5. Виконайте вправу WB Ех. Е р.76 - поставте дієслова, подані у дужках, у Past Simple.

6. Повторіть правило утворення стверджувальних, заперечних та питальних речень у Present Simple - теперішньому простому часі: SB Ex.3 p.37, Ex.3 p.39.

7. Виконайте вправу WB Ех. F р.77 - поставте дієслова, подані у дужках, у минулому або у теперішньому простому часі.

8. Виконайте вправу WB Ех. G р.77 - знайдіть відповіді на питання.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 12.05.2020р.

Have a nice day!

1. Прослухайте і заспівайте пісню “What did you do yesterday?”

https://www.youtube.com/watch?v=ahZ5xyPKnQY

2. Повторіть лексику попередніх уроків та виконайте вправу WB Ex.A p.76 Напишіть:

1) три прикметники, які позначають почуття, емоції людини;

2) три види фільмів;

3) три назви місць для розваг.

3. Виконайте вправу WB Ex.В p.76 - виберіть варіант "а" або "b". Прочитайте речення.

4. Повторіть уточнюючі слова, з якими вживається Past Simple - минулий простий час.

yesterday, yesterday morning, та ін.

last Wednesday, week, month, year, winter, та ін.

two days ago, a week ago, five years ago, та ін.

5. Виконайте вправу WB Ex.С p.76 - обведіть правильне уточнююче слово.

6. Повторіть Past Simple дієслова "be" - "бути".

Дієслово "be" - "бути" у минулому часі має форми was та were. Was вживається у однині з I, he, she, it;

Were вживається у множині з we, you, they.

стверджувальні речення:

I/He/She/It was at the party.

We/You/They were at the party.

заперечні речення:

I/He/She/It wasn't (=was not) at the party.

We/You/They weren't (=were not) at the party.

питальні речення:

Was I/he/she/it at the party? Yes, I/he/she/it was. No, I/he/she/it wasn't.

Were we/you/they at the party? Yes, we/you/they were. No, we/you/they weren't.

7. Виконайте вправу WB Ex.D p.76 - обведіть правильне слово.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 08.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть нові слова по словнику та неправильні дієслова:

spend - spent - проводити (час) - провів

meet - met - зустрічатися - зустрівся

say - said - сказати - сказав

3. Виконайте вправу SB Ex.A p.98 - викресліть зайве слово та допишіть слово, яке підходить за змістом.

4. Виконайте вправу SB Ex.В p.98 - вставте подані слова у речення, прочитайте та перекладіть.

5. Виконайте вправу WB Ex.С p.75 - подивіться на малюнки та напишіть розповідь про Френка, використовуючи подані під малюнками слова. Звіртесь з моєю розповіддю.

Last Sunday it was Frank's birthday. His friends didn't call him, so he decided to stay at home. First, he read all his comics. After that, he ordered a pizza and watched a DVD. In the evening, he wanted to go to the Internet cafe, but suddenly the door opened. Then, his parents and all his friends said "Surprise!" They had a great party.

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8

7. Виконайте вправу SB Ex.Е p.98 - поставте дієслова, подані у дужках у Past Simple - (минулий простий час).

8. Домашнє завдання: SB Ex. F p.98 - обведіть правильне слово (зверніть увагу, є речення у теперішньому і минулому часі); SB Ex.G p.98 - вставте пропущені речення у діалог.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 07.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

skating rink - ковзанка

bowling alley - кегельбан

funfair - ярмарок з атракціонами

stadium - стадіон

Internet cafe - інтернет-кафе

cinema complex - кінотеатр

fan - вболівальник, фанат

autograph - автограф

spend - spent - проводити (час) - провів

meet - met - зустрічатися - зустрівся

3. Виконайте вправу WB: Ех.А р.75 - підпишіть малюнки.

4. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

5. Вивчіть з'єднуючі слова та фрази. Коли описуються події в порядку, в якому вони трапилися, то вживаються з'єднуючі слова та фрази -linking words/phrases:

first - спочатку;

after that - після цього;

then - потім;

later - пізніше.

6. Виконайте вправу SB Ех.С р.97 - вставте у розповідь з'єднуючі слова та фрази.

7. Виконайте вправу WB Ех.B р.75 - підкресліть правильні з'єднуючі слова та фрази.

8. Домашнє завдання: Вивчіть нові слова. SB Ех.3 р.97 - прочитайте, пронумеруйте малюнки під текстом від 1 до 5 (згідно прочитаного). Зверніть увагу на переклад речень:

We spent the whole day together. Ми провели цілий день разом.

He showed me a lot of stunts. Він показав мені багато трюків.

We walked around the city for a while. Ми трішки погуляли по місту.

Виконані вправи надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 06.05.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть лексику попередніх уроків по словнику та неправильні дієслова:

go - went (ходити - ходив)

do - did (робити - робив)

sit - sat (сидіти - сидів)

have - had (мати - мав)

get up - got up (вставати з ліжка - вставав)

fall - fell (падати - падав)

sleep - slept (спати - спав)

take - took (брати - брав)

find - found (знаходити - знайшов)

put - put (класти - поклав)

swim - swam (плавати - плавав)

see - saw (бачити - бачив)

come - came (приходити - прийшов)

become - became (ставати - став)

tell - told (казати - казав)

buy - bought (купувати - купив)

read - read (читати - читав)

3. Дайте відповідь на питання:

What kind of films do you like? I like .......

When do you usually go to the cinema? I usually go ......

4. Виконайте вправу WB Ex. D p.74 - напишіть за зразком, що Тіна робить зазвичай і що вона робила вчора:

Tina usually goes to school, but yesterday she went to the shopping centre.

5. Виберіть варіант a або b:

1.I_____to Amy's fancy-dress party yesterday.

a. went b. go

2.I don't_____tuna salad. It's horrible.

a. eat b. ate

3.Every year we_________ New Year's Day at home.

a. celebrated b. celebrate

4.I_______ my room yesterday because I was tired.

a. didn't tidy b. don't tidy

6. Вставте пропущені речення у діалог WB Ex.E p.74 та навчіться його читати.

Have a nice weekend!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть лексику попереднього уроку та неправильні дієслова:

science-fiction film - науково-фантастичний фільм

romantic film - романтичний фільм

comedy - комедія

horror film - фільм жахів

animated film - анімаційний фільм

adventure film - пригодницький фільм

come - came (приходити - прийшов)

become - became (ставати - став)

tell - told (казати - казав)

buy - bought (купувати - купив)

read - read (читати - читав)

3. Дайте відповідь на питання:

What kind of films do you like? I like .... films.

What kind of films don't you like? I don't like .... films.

4. Прочитайте текст SB ex. 2 p.94, знайдіть у тексті та підкресліть другу форму дієслів: come, become, tell, buy.

5. Виконайте вправу SB ex. В p.95 - вставте у відповідні речення імена дітей: Jamie, Elsie, Kyle.

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

7. Повторюємо Present Simple and Past Simple.

Present Simple, теперішній простий час, вживаємо з уточнюючими словами: every day, usually, always, sometimes, often, never та ін.

Past Simple, минулий простий час, вживаємо з уточнюючими словами: yesterday, last week, two days ago та ін.

Наприклад, I usually go to the cinema on Sundays, but last week I went on Saturday.

8. Виконайте вправу SB ex.3 p.95 - обведіть правильне слово.

9. Домашнє завдання: WB ex.C p.73 - обведіть правильне слово.

Виконану вправу надіслати на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 30.04.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Повторіть неправильні дієслова:

go - went (ходити - ходив)

do - did (робити - робив)

sit - sat (сидіти - сидів)

have - had (мати - мав)

get up - got up (вставати з ліжка - вставав)

fall - fell (падати - падав)

sleep - slept (спати - спав)

take - took (брати - брав)

find - found (знаходити - знайшов)

put - put (класти - поклав)

swim - swam (плавати - плавав)

see - saw (бачити - бачив)

3. Вивчіть другу форму неправильних дієслів:

come - came (приходити - прийшов)

become - became (ставати - став)

tell - told (казати - казав)

buy - bought (купувати - купив)

read - read (читати - читав)

4. Складіть речення із поданих слів:

1.last/stayed/Sunday/home/I/at

2.year/cousin/didn't/London/my/visit/last

3.homework/Jack/do/yesterday/his/did/?

4.boy/yesterday/sad/the/was

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

science-fiction film - науково-фантастичний фільм

romantic film - романтичний фільм

comedy - комедія

horror film - фільм жахів

animated film - анімаційний фільм

adventure film - пригодницький фільм

7. Навчіться читати роки SB ex.B p.94. З роками вживається прийменник in. Наприклад, I lived in London in 2005.

8. Домашнє завдання: вивчити нову лексику, виконати вправи WB ex.A p.73 - підписати малюнки; ex.B p.73 - заповнити таблицю.

Виконані вправи надіслати на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 29.04.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. Заспівайте пісню "I Was, You Were".

3. Виконайте вправу SB ex. C p.98 - вставте у речення was, wasn't, were, weren't.

4. Виконайте вправу SB ex. D p.98 - напишіть другу форму правильних та неправильних дієслів.

5. Напишіть заперечні речення до поданих стверджувальних:

We watched a DVD last Sunday.

We didn't watch a DVD last Sunday.

Jack did his homework yesterday.

Jack ..............................................

I played football last week.

I ....................................................

They stayed at home last Saturday.

They .............................................

She went to school yesterday.

She ................................................

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YzSJBowPECY

7. Дайте короткі відповіді на питання:

Did you listen to music yesterday? Yes, I did. No, I didn't.

Did he have a party last Saturday? No, .........

Did they play tennis yesterday morning? Yes, ..........

Did you visit a museum yesterday? No, ............

Did she go to the cinema at the weekend? No, .........

Did we surf the Net yesterday evening? Yes, .............

Have a nice weekend!

1. Hello. How are you?

2. Дайте відповіді на питання:

Were you happy yesterday?

I was/wasn't ........... yesterday.

When did you get up yesterday?

Yesterday, I got up at .......... .

3. Повторіть лексику попереднього уроку по словнику та неправильні дієслова:

hero - герой

save - рятувати

happen - траплятися

ago - тому

suddenly - раптово

overturn - перекидатися

worry - хвилюватися

grab - хапати

middle - середина

return - повертатися

lake - озеро

fall - fell (падати - падав)

sleep - slept (спати - спав)

take - took (брати - брав)

find - found (знаходити - знайшов)

put - put (класти - поклав)

swim - swam (плавати - плавав)

see - saw (бачити - бачив)

4. Прочитайте текст SB Ех.1 р.92 та підкресліть дієслова, які стоять у другій формі. Наприклад, saved, happened, saw та інші. Дайте відповідь на питання: Why is Dave Stone a local hero? - Чому Дейв Стоун став місцевим героєм?

5. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

6. Відкрийте підручник SB Ех.2 р.93 - повторіть правило утворення заперечних та питальних речень у Past Simple. Зверніть увагу, на питання без питального слова можна давати коротку відповідь.

Поставте дієслова, подані у дужках, у Past Simple.

We________(not go) fishing yesterday.

We_______ (go) on a picnic.

Kim and Sam ___________ (not visit) London.

They ___________ (visit) Paris.

My friends _______ (not swim) in a swimming pool.

They _________ (swim) in the sea.

7. Виконайте вправу WB Ex.C p.71 - побудуйте запитання та дайте на них відповіді за зразком. Потім звіртеся з моїми відповідями.

2. Did Pete read comics yesterday afternoon? Yes, he did.

3. Did Pete watch a DVD last night? No, he didn't. He played computer games.

4. Did Pete go out with his friends two days ago? Yes, he did.

8. Домашнє завдання: WB Ex.D p.72 - вставте пропущені речення а-е; WB Ex.E p.72 - прочитайте текст та дайте відповіді на питання.

leave - left (залишати - залишили)

Виконані вправи надіслати на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 24.04.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you?

2. What did you do yesterday?

Yesterday I ..........

3. Вивчіть нові слова та запишіть їх до словника (транскрипція у групі Viber):

hero - герой

save - рятувати

happen - траплятися

ago - тому

suddenly - раптово

overturn - перекидатися

worry - хвилюватися

grab - хапати

middle - середина

return - повертатися

lake - озеро

4. Виконайте вправу WB Ex.A p.71 - вставте подані слова у речення.

5. Повторіть неправильні дієслова:

fall - fell (падати - падав)

sleep - slept (спати - спав)

take - took (брати - брав)

find - found (знаходити - знайшов)

put - put (класти - поклав)

swim - swam (плавати - плавав)

see - saw (бачити - бачив)

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

7. Послухайте правило: утворення заперечних та питальних речень у Past Simple:

https://www.youtube.com/watch?v=v-TJYGFkOfE

8. Відкрийте SB Ex.2 p.93 - прочитайте ще раз правило та виконайте вправу під правилом: обведіть правильне слово.

9. Домашнє завдання: вивчити слова по словнику та правило SB Ex.2 p.93.

Виконати вправу WB Ex.B p.71 - поставити дієслова, подані у дужках, у Past Simple - минулий час. Виконану вправу надіслати на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 23.04.2020р.

Have a nice day!

1. Hello. How are you today?

2. Повторіть лексику попереднього уроку:

information - інформація

incredible - неймовірний

blackout - затемнення, вимкнення світла

digital - цифровий, електронний

diary - щоденник

each other - один одного

match - матч

project - проєкт

3. Виконайте вправу WB Ех.А р.70 - обведіть правильне слово.

4. Повторіть утворення Past Simple правильних і неправильних дієслів.

Past Simple правильних дієслів утворюється за допомогою закінчення -ed. Запам'ятайте правило правопису:

ask +ed = asked

help +ed = helped

live +d = lived (дієслово закінчується на -е)

try +ied = tried (літера "у" після приголосного змінюється на "і")

study +ied = studied, але play +ed = played (літера "у" стоїть після голосного)

stop +ed = stopped (після короткого голосного подвоєння наступної літери).

Закінчення -еd читається як:

звук [t] після глухих: helped, asked, stopped, liked;

звук [d] після дзвінких і голосних: loved, cleaned, played, skied;

звук [id] після t, d: wanted, hated, visited, needed.

Past Simple неправильних дієслів треба запам'ятати.

go - went

do - did

sit - sat

have - had

get up - got up

5. Утворіть другу форму від поданих дієслів:

go -

love -

dance -

have -

tidy -

be -

do -

play -

6. Фізкультхвилинка: https://www.youtube.com/watch?v=YBJ_-MyV2rU

7. Складіть речення, що ви і члени вашої родини робили вчора:

Yesterday I ................... .

Yesterday my mum ................... .

Yesterday my dad ................... .

Yesterday my grandma ................... .

Yesterday my grandpa ................... .

8. Вивчіть неправильні дієслова:

fall - fell (падати - падав)

sleep - slept (спати - спав)

take - took (брати - брав)

find - found (знаходити - знайшов)

put - put (класти - поклав)

swim - swam (плавати - плавав)

see - saw (бачити - бачив)

9. Домашнє завдання: WB Ex.C p.70 поставте дієслова у дужках у Past Simple (минулий час). Виконану вправу надішліть на мою електронну адресу: virastechok@gmail.com або у приватне повідомлення на Viber до 9 години ранку 22.04.2020р.

Have a nice day!

1. Дайте відповідь на питання: How are you today?

2. Повторіть правило y SB ex.2 p.91.

3. Виконайте вправу SB ex.3 p.91. - поставте галочки навпроти дієслів відповідно до типу читання закінчення -еd, звірте з моїми відповідями.

[t]: asked, liked, helped;

[d]: happened, listened, stayed;

[id]: started, visited, hated.

4. Напишіть другу форму до поданих дієслів:

watch - watched

do -

go -

have -

stay -

visit -

play -

listen -

surf -

5. Складіть усно декілька речень про те, що ви робили вчора. Використайте фрази Ех.4 р.91. Наприклад,

Yesterday I did my homework and then I surfed the Net.

6. Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=71hqRT9U0wg

7. Прочитайте записи у щоденниках двох сестричок Diane і Lisa.

Зверніть увагу на переклад слів:

find some information - знаходити інформацію

incredible - неймовірний

blackout - затемнення, вимкнення світла

electricity - електрика

digital diary - електронний щоденник

kicked each other instead of the ball - вдарили один одного замість м'яча

bruises - синці

moonlight - місячне сяйво

Дайте відповідь на питання:

Who was happy about the blackout? - Хто був радий вимкненню світла?

a) Diane b) Lisa c) Diane and Lisa

Happy Easter!

1. Дайте відповідь на питання: How are you today?

2. Повторіть правило y SB ex.3 p.89.

3. Виконайте тест - вставте у речення was, wasn't, were, weren't:

1.Where ..... you yesterday? I ..... at home.

2.They ..... at the cinema last Saturday. The film ..... fantastic.

3...... your friend at school yesterday? No, he ..... .