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Componentes do grupo: Gabrielly Rodrigues, Guilherme Lang, Julia Dessanti e Mateus Maciel.
Turma: 1201 Turno: Manhã
Professora: Cássia Bossardi
Tema: Educação
Delimitação do tema: A educação nas escolas públicas.
Problematização:
Como valorizar a educação nas escolas públicas ?
Hipóteses:
- Por que o governo não investe na educação ?
- Por que o ensino de hoje não se equipara ao ensino de antigamente ?
- Por que há desvalorização dos profissionais da educação ?
- Por que o ensino de hoje está ultrapassado ?
- Por que os pais não acompanham o rendimento escolar dos filhos?
- Por que a sociedade não se "importa" com a educação ?
Justificativa:
Pesquisas na área educacional apontam que um terço dos brasileiros frequentam diariamente a escola (professores e alunos). São mais de 2,5 milhões de professores e 53 milhões de estudantes matriculados em todos os níveis de ensino. Estes números apontam um crescimento no nível de escolaridade do povo brasileiro, fator considerado importante para a melhoria do nível de desenvolvimento de nosso país.
Escolhemos esse assunto como tema, porque atualmente a educação do Brasil não está nas melhores condições.Há benefícios para os estudantes não desistirem de estudar é claro, mas isso não significa que isso melhore toda essa situação. Falta ainda muito para estarmos nos primeiras colocações de uma boa educação, não há interesse dos alunos em estudar e nem interesse de correr atrás de uma melhor educação, não há apoio da familia, o governo investe em outras áreas ao invez da educação, os professores não são bem remunerados, entre outros.
Temos que mudar nosso modo de olhar para a educação, porque sabemos que ela é a solução dos problemas da sociedade.
Segundo nossas pesquisas, baixou a taxa de analfabetismo e também a repetência, mas será que é porque os estudantes estão mesmo aprendendo ou porque o governo faz uma reforma na educação para o ensino ficar mais "facil" para apenas baixar as taxas e o Brasil ficar com uma cara boa?
Nos propusemos a trabalhar este tema e com pesquisas vamos tirar conclusões sobre a realidade da educação brasileira.
Objetivo Geral:
Conscientizar a sociedade da importância da educação.
Objetivos Específicos:
- Aplicar questionários aos alunos.
- Selecionar dados sobre o assunto.
- Tabular dados obtidos através dos questionários aplicados.
- Selecionar dados bibliográficos sobre o assunto.
Questionário Aplicado
1) Os pais não acompanham seus filhos na escola por:
( ) Falta de tempo ( ) Falta de conhecimento ( ) Falta de interesse ( ) Outro. Qual?
2) Por que o governo não investe em educação ?
( ) Investe em outras áreas desnecessárias , como futebol e o carnaval ( ) Não possui verba suficiente
( ) Há muita corrupção, desvio de dinheiro ( ) Querem que não adquiramos conhecimento
3) Por que os alunos não se interessam em estudar?
( ) Decepção com o governo ( ) Preferem trabalhar ( ) Falta apoio ( ) Não possuem tempo
4) Costuma estudar fora do período letivo ?
( ) Sim ( ) Não ( ) Ás vezes
5) Quantas horas você estuda por dia fora do horário da escola?
( ) Não estuda fora da escola ( ) 30 minutos ( ) De 1 a 3 horas ( ) Mais de 3 horas
6) Você costuma pesquisar sempre que pode, ou ocasionalmente como está a educação no Brasil ?
( ) Sim ( ) Não
7) Você é a favor da reforma no ensino, para apenas aumentar os índices na educação e não para o aluno realmente aprender ?
( ) Sim ( ) Não
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