Data pubblicazione: Apr 02, 2017 4:26:51 PM
Innanzitutto perché trattare solo con la possibilità di ascolto da parte dello studente un argomento scientifico è abbastanza difficile in quanto manca il supporto dell’immagine, del grafico, della tabella, strumenti che tanto aiutano nella comprensione dei contenuti di una lezione.
Per lo stesso motivo sono state introdotte alcune risposte a domande un po’ curiose per alleggerire e rendere maggiormente gradevole l’argomento. Inoltre al termine di alcune lezioni sono stati utilizzati alcuni versi poetici sull’argomento per aiutare a stimolare la riflessione.
Nella stesura di queste lezioni un’attenzione particolare è stata rivolta al linguaggio. Oltre il 90% dei termini utilizzati appartengono al vocabolario di base e gli indici di leggibilità indicano che queste lezioni sono adatte a studenti di terza media e del biennio superiore (indice di Gunninng’s Fog tra 8 e 10) e indice di Gulpise tra 50 e 60.
Ogni lezione comincia con l’esposizione degli obiettivi, indica poi il metodo col quale si procederà nella esposizione e fa seguire i contenuti veri e propri. Si conclude con alcune domande, molto semplici riferite alla comprensione, alle quali gli studenti potranno rispondere sospendendo la riproduzione. In alternativa possono scaricare il questionario in formato pdf.
Questo podcast è composto da 10 incontri sul tema dell’acqua perché è giusto cercare di conoscere meglio questa piccola grande molecola che permette a tutti noi e al nostro pianeta di “continuare a vivere”. Al termine del percorso lo studente dovrebbe non solo possedere le conoscenze fondamentali sull’argomento ma anche possedere alcuni strumenti per ampliare il discorso anche in discipline diverse. Soprattutto dovrebbe aver compreso il metodo scientifico, in particolare l’importanza dell’osservazione come base di partenza.
Ogni lezione comincia con l’esposizione degli obiettivi, indica poi il metodo col quale si procederà nella esposizione e fa seguire i contenuti veri e propri. Si conclude con alcune domande, molto semplici riferite alla comprensione, alle quali gli studenti potranno rispondere sospendendo la riproduzione. In alternativa possono scaricare il questionario in formato pdf.
Questo serie è composta da 10 incontri sul tema dell’acqua.
Non saranno le solite lezioni sulle proprietà, i cambiamenti di stato, il ciclo in natura ecc. Cercheremo di fornire tanti imput in direzioni diverse, che potranno in seguito essere ripresi ed ampliati con il contributo anche di discipline diverse.
Faremo un percorso piuttosto articolato cercando di vedere l’acqua come un “sorvegliato speciale”, visto appunto da diverse angolazioni, leggermente diverse da come in genere viene affrontato l’argomento sui tradizionali testi di scienze. Perché?