動画を見て、ダンスの基本ステップを知る。

ステップや手の動きを組み合わせてダンスを作り、動画に撮って、オクリンクに送っておきます。
（時間内に納得するダンスができなかった人は、家に帰ってから動画を撮って送ってもよいことになっていたので、多くの子供たちが家に帰ってから練習して、動画を撮影していました。）

オクリンクに送ったダンスの動画を互いに見せ合い、工夫したところを説明します。

友達の動画から気に入った動きを取り入れて練習します。

（難しいところは、友達にコツを聞いて、練習していました。）

選んだ動きを組み合わせて。８×８の自由ダンスを作って、練習します。

（今回は、時間切れで、ここまでなかなか行きつきませんでした。）

子供たち一人一人が考えた動画を発表し合う場面を見ていると、家で撮影した動画も多くありました。体育の授業で撮影した後、よりよい表現を考えて、家で撮影し直してきたようです。

動画で撮影して発表することで、自分の動きを見て、何度も繰り返して納得する表現ができ、友達の前でも恥ずかしがらずに堂々と発表できたのは、動画を上手に授業に取り入れたからだと思いました。