Język angielski

22 i 24. 06. 2020

Temat: Vocabulary and grammar revision.

W ramach ostatnich już w tym roku szkolnym zajęć bardzo o uzupełnienie ćwiczeń. Szczególnie rozdziałów 6 i 7 (str. 38- 49). Jeżeli z którymś zadaniem będziecie mieli problemy, to możecie go pominąć.

Nic nie przesyłacie mailowo.

Have a great summer holiday!

15. 06. 2020

Temat: „The passive- future.”

1. Bazując na tym, o czym mówiliśmy na ostatniej lekcji on-line zapoznaj się ze sposobem tworzenia strony biernej (the passive) w odniesieniu do przyszłości. Skorzystaj z tabelki w ćw. 4 str. 78 w podręczniku oraz ze str. 84 w podręczniku.

2. Wykonaj ćw. 5 str. 78 i 7 str. 79 w podręczniku.

3. Wykonaj ćw.3 i 4 str. 85 w podręczniku.

Dzisiaj nie ma pracy domowej. Mocno, mocno trzymam za Was kciuki! Dajcie z siebie wszystko, szczególnie w czwartek;)). Życzę Wam 100% z każdego przedmiotu. Najmniej 95%;)

03. 06. 2020

Dzisiejsze zajęcia poświęćcie w całości na rozwiązanie arkusza egzaminacyjnego, który dostaliście mailowo.

01. 06. 2020

Z okazji dzisiejszego Dnia Dziecka chciałabym Wam życzyć wszystkiego co najlepsze i najpiękniejsze! Niech Wam się spełnią wszystkie marzenia i zrealizują wszystkie plany!

Dla chętnych mam pewną propozycję. Międzynarodowy Dzień Dziecka to po angielsku International Children’s Day (ale to przecież wszyscy wiecie). Spróbuj z liter znajdujących się w angielskiej nazwie dzisiejszego święta ułożyć tyle angielskich słów, ile dasz radę. Osoba z największą ilością słów dostanie ocenę celującą z aktywności. Miłej zabawy!!

Ułożone wyrazy ponumeruj i prześli do mnie mailem.

25 i 27. 05. 2020

Temat: “Test egzaminacyjny”

Test przesłany mailowo rozwiąż do 27 maja. Prace rozłóż sobie równomiernie, na dwie lekcje. W razie problemów z którymś z ćwiczeń zapraszam na konsultacje w czwartek od 9⁰⁰ do 11⁰⁰. Lekcji on-line w tym tygodniu nie będzie.

Ostatnie ćwiczenie (ćwiczenie pisemne) prześlij do mnie mailowo do 29 maja.

20. 05. 2020

Temat: „Sporting events”

1. W związku z poprzednią lekcją wykonaj ćw. 1,2,3 i 4 ze str. 44 i 45 w ćwiczeniach.

2. Przeczytaj uważnie teksty z ćw. 2 str. 77 w podręczniku. O jakich ważnych wydarzeniach sportowych mówią teksty? Odpowiedź zapisz w zeszycie pod tematem lekcji.

3. W zeszycie zrób ćwiczenie 3 str. 77 z podręcznika.

4. Wykonaj ćw. 4 str. 77 z podręcznika. ODPOWIEDZI PRZEŚLIJ MAILOWO.

18. 05. 2020

Temat: „Sporting life.”

Lekcja on-line na platformie google meet. Przypomnij sobie słówka z rozdziału 6 (bez other words). Dzisiaj będziesz je zaliczał (-a).

VIIIb- Start godz. 12⁰⁰

link https://meet.google.com/ddd-zpdb-zww

11. 05. 2020

Temat: „Describing a crime- a dialog.”

Lekcja on-line na platformie google meet.

VIIIb- Start godz. 12⁰⁰

link https://meet.google.com/uij-kxmf-jpv

13. 05. 2020

Temat: ”Crimes and criminals. Zbrodnie i przestępcy.”

1. Posłuchaj słówek z ćw. 1. Przepisz je pod tematem lekcji i przetłumacz na j. polski.

2. Wykonaj ćw. 2 i 3 str. 66 w podręczniku.

3. LISTENING

Wykonaj ćw. 6 i 7 str. 66 w podręczniku. Ćw. 6 nie musisz robić pisemnie.

4. Wykonaj ćw. od 5 do 9 str. 39 w ćwiczeniach.

DZISIAJ NIE MA PRACY DOMOWEJ. Nic nie przesyłasz mailowo.