Klasa Ib
Wybierz przedmiot, klikając na strzałkę po lewej stronie swojej klasy.
Środa 12.05.2020 r.
Temat: Jesteśmy Europejczykami
Edukacja polonistyczna
1. Posłuchaj tekstu ”Consuela” – Listy od Hani i Henia podręcznik str. 18,19.
https://www.youtube.com/watch?v=AtaZROF0eiw
2. Odpowiedz na pytania, pamiętaj odpowiadamy całym zdaniem.
- Do kogo należał pies, którego Henio spotkał na podwórku?
- Kto będzie uczył Henia języka hiszpańskiego?
- Co Consuela miała w kieszeni?
- W co Hania i Henio bawili się z Consuelą?
3. W karcie ćwiczeń wykonaj ćwiczenie 1 str. 18.
Ważne proszę rodziców o przekazanie poniższych informacji, my o tym już mówiliśmy w szkole, ale to są trudne pojęcia warto powtarzać.
Nasz kraj to Polska.
Europa to nazwa kontynentu, który jest pokazany na mapie w ćwiczeniu 1.
Hiszpania to kraj, który jak Polska leży w Europie. Proszę o pokazanie Hiszpanii na mapie w ćwiczeniu.
Nazwy innych kontynentów: Azja, Afryka, Ameryka Północna, Ameryka Południowa, Australia, Antarktyda.
4. Wykonaj ćwiczenie 2 str. 18 i 3, 4 str. 19
5. Napisz w zeszycie nazwy krajów sąsiadujących z Polską.
Link do mapy.
https://sites.google.com/site/krajesasiadujacezpolska/
6. Możesz obejrzeć śmieszny film „ Bolek i Lolek w Hiszpani.
https://www.youtube.com/watch?v=0GzFJ9yt7oE
7. Zagadka geograficzna dla chętnych
Jak nazywa się kraj, którego flaga jest czerwono-biała?
Odpowiedź zapisz w zeszycie do edukacji polonistycznej.
Ten kraj to…………………………… .
Edukacja matematyczna
1 . W kartach matematycznych rozwiąż zadania 1 str. 18 i 2 str.19
2 . Praca w zeszycie z matematyki.
W zeszycie z matematyki zapisz i uzupełnij ceny produktów zgodnie z opisem
Najpierw napisz nazwy produktów
Cukierki - ……………………. zł
Ciastka - …………………… zł
Czekolada – 4 zł
Batonik - ……………………..zł
Lizak - ……………………….zł
Żelki - …………………………zł
Uzupełnij ceny produktów zgodnie z opisem, czytaj uważnie
· Ciastka są droższe od czekolady o 3 zł
· Cukierki są droższe od czekolady o 2 zł
· Żelki są tańsze od czekolady o 1 zł
· Lizak jest o 3 zł tańszy od czekolady
· Batonik kosztuje tyle samo co żelki.
3. Przepisz i uzupełnij zdania
O 1 więcej niż 10 to………
O 5 więcej niż 5 to………..
O 2 mniej niż 9 to …………..
O 3 mniej niż 10 to……
Tyle samo co 7 to………..
Praca do oceny
Edukacja techniczna
Proponuję trzy prace możesz wybrać, którą chcesz wykonać. Z doświadczenia wiem, że chłopcy bardziej interesują się flagami dlatego mogą zrobić więcej prac.
1.Wykonaj flagę dowolnego kraju Europy – możesz narysować, namalować farbami lub zrobić z papieru kolorowego.
Możesz narysować kilka flag mniejszych. Jeżeli podoba ci się flaga kraju poza Europą też możesz zrobić.
Flagi państw Europy
https://www.flagi-panstw.pl/kontynent/europa.
flagi państw
https://www.pogotowieflagowe.pl/flagi_panstw.html
2. Zrób proporzec według instrukcji-karta 45 w wycinance.
3. Narysuj na kartce flagi i podpisz.
Praca do oceny
Czwartek 13.05.2020 r.
Temat: Niesamowite budowle
Edukacja polonistyczna
1. Posłuchaj tekstu „ Słynne budowle” podręcznik str. 20, 21.
Spróbuj odpowiedzieć na pytania:
- Gdzie stoi wieża Eiffla?
- Z czego jest zbudowana i co przypomina?
- Jak nazywa się katedra w Pizie?
2. W karcie ćwiczeń zrób ćwicz. 1 str.20 i 2, 3, 4 str.21.
3. W kartach pracy wykonaj ćwiczenie 3, 4 str. 66. Postaraj się napisać bardzo starannie.
Praca do oceny
4. Naucz się czytać tekstu „ Słynne budowle” podręcznik str. 20, 21. Obowiązkowo czarny tekst.
Edukacja matematyczna
Ćwiczymy z Noni
1. W kartach matematycznych wykonaj ćwiczenia str. 20, 21.
2. Poćwicz liczenie wykonaj ćwiczenia 4, 5, 6, 7, str. 63 w kartach matematycznych.
Edukacja muzyczna
1.Muzyczna rozgrzewka. Spróbuj klaskać na słowa „my właśnie my”.
https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo
2.Nauka piosenki „Zawsze razem” – karty ćwiczeń z j. polskiego ( część 4 str. 109)
https://www.youtube.com/results?search_query=piosenka+zawsze+razem
Piątek 14.05.2020 r.
Temat: Niesamowite muzea
Edukacja polonistyczna
1.Wysłuchaj z uwagą wiersza Danuty Wawiłow „ Na wystawie”.
Idę z mamą na wystawę!
To dopiero jest ciekawe !
Piękny pałac, wielka brama...
"To muzeum" - mówi mama.
Nie widziałem ani razu
tylu ludzi i obrazów.
Samych sal ze sto tysięcy,
a obrazów jeszcze więcej!
Co tu jest namalowane?
Czy to człowiek? Czy to dzbanek?
A tu jakaś dziwna plama...
"Piękny obraz" - mówi mama.
A tu gruby pan z gitarą,
co ma wąsy jak makaron...
Jakieś konie depczą ludzi...
Trochę mi się tutaj nudzi.
Mamo, chodź tu! Mamo zobacz!
To dopiero piękny obraz!
Kwitną kwiaty, słońce świeci,
na ławeczce siedzą dzieci...
Tylko taka brzydka rama...
"To jest okno!" - mówi mama.
2. Odpowiedz na pytania:
- Dokąd wybrała się mama z dzieckiem?
- Jaki obraz spodobał się dziecku?
- Czym okazał się obraz?
3. Posłuchaj tekstu „ Niesamowite muzea” – podręcznik str. 22, 23.
4. W karcie pracy wykonaj ćwiczenie 1, 2 str. 22 i 3 str. 23.
5. Do zeszytu przepisz pierwsze zdanie o Koziołku Matołku.
Zadania dodatkowe dla chętnych
- Poznaj książkę „ 120 przygód Koziołka Matołka” audiobook
https://www.youtube.com/watch?v=qWE6441-GVI
Filmy o Koziołku Matołku.
https://www.youtube.com/watch?v=KlXqGJZEz50
https://www.youtube.com/watch?v=drr4y23I7kQ
- Centrum Nauki Kopernik- online ( dla orientacji dla rodziców, dla dzieci może być za trudne. ciekawe „ Patrz w gwiazdy”).
http://www.kopernik.org.pl/kopernikwdomu/
Edukacja plastyczna
Malowanie farbami. Dziś będziecie malować pejzaż, a co to jest pejzaż to widok, to krajobraz.
Namaluj farbami krajobraz, to co widzisz przez okno, na spacerze, przed domem, za domem…… Nie zniechęcaj się spróbuj. Na wykonanie tej pracy masz dwa tygodnie. Powodzenia.
Pamiętaj, najpierw przygotuj potrzebne rzeczy i miejsce do pracy. Zmieniaj wodę. Posprzątaj po skończonej pracy, umyj pędzelki. Prace odłóż do wyschnięcia.
Praca do oceny
Wychowanie fizyczne
Gra w klasy - zabawa podwórkowa.
Pamiętaj! Wszelkie ćwiczenia i zabawy ruchowe wykonuj za zgodą i w obecności osoby dorosłej – TWOJE BEZPIECZEŃSTWO JEST NAJWAŻNIEJSZE!
Zadanie 1
Gra w klasy to świetna zabawa z dawnych lat, a jej zalety to przede wszystkim: ćwiczenie skoczności, celności, równowagi, pamięci oraz nauka współzawodnictwa i radzenia sobie z przegraną.
GRA W KLASY
Wymagania terenu: chodnik, asfalt lub płaska ziemia.
· Ilość uczestników: co najmniej dwóch (ale można też ćwiczyć indywidualnie).
· Niezbędne akcesoria: patyk do rysowania na ziemi lub kreda do rysowania na chodniku, woreczek, krążek lub moneta do wykonywania rzutów.
REGUŁY GRY:
Uczestnicy rysują kształt klas - chłopka.
Zasady gry są proste - osoba rozpoczynająca grę rzuca woreczkiem, monetą lub krążkiem tak, aby trafić na pole oznaczone 1. Gdy trafi, skacze na jednej nodze po poszczególnych polach, uważając, by nie dotknąć linii. Gdy dotrze do „ramion", musi skoczyć obiema nogami na dwa pola. Następnie, gdy dotrze do „głowy", musi skoczyć obiema nogami na dwa pola, zrobić skok z obrotem i wrócić, zabierając po drodze woreczek. Następnie rzuca woreczkiem do kolejnego okienka itd. Kto nie trafi na właściwe pole albo podczas skakania nadepnie na linię chłopka, oddaje kolejkę przeciwnikowi. Wygrywa uczestnik, który pierwszy ukończy szkołę - 8 klas.
Łatwiej zrozumiesz grę klikając w link: https://www.youtube.com/watch?v=SXc67Ze1sTQ
https://sites.google.com/poczesna.edu.pl/nauczanie-zdalne/klasy/klasa-i-a/wychowanie-fizyczne
2 . Uczymy się skakać na skakance.
Wtorek 11.05.2020 r.
Temat: Mój kraj – Polska
Edukacja polonistyczna
1. Przyjrzyj się dokładnie ilustracji w podręczniku str. 14, 15.
2. Na podstawie ilustracji opowiedz, gdzie wybierają się dzieci. Możesz nadać imiona dzieciom, będzie ci łatwiej opowiadać.
3. Wykonaj ćwiczenia w kartach ćwiczeń 1, 2 str. 16
4. W ćwiczeniu 4 str. 17 podpiszesz fotografie.
Posłuchaj!
Ilustracje , które widzisz przedstawiają obiekty w Warszawie.
Drodzy Rodzice, podaje najważniejsze informacje o pokazanych obiektach, można dzieciom coś o nich powiedzieć.
Łazienki Królewskie – to zespół pałacowo-ogrodowy.
Założony przez ostatniego króla Polski – Stanisława Augusta Poniatowskiego. Nazwa kompleksu pochodzi od XVII-wiecznej łaźni polskiego szlachcica, przebudowanej w XVIII wieku na pałac. Tu w Pałacu Na Wyspie król Stanisław August Poniatowski wydawał słynne obiady czwartkowe, na które zapraszał uczonych i poetów, by dyskutować z nimi o bieżących wydarzeniach. Dziś jest to muzeum, w którym można podziwiać obrazy z królewskich kolekcji.
Na terenie Łazienek zobaczysz także oranżerie, amfiteatr, XVIII-wieczny teatr dworski, Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa, Pałac Myślewicki oraz liczne wolnostojące rzeźby.
Od wiosny do późnej jesieni tutejsze ogrody są pełne kwiatów. Atrakcją parku są też wiewiórki i pawie oraz kaczki i łabędzie.
Pałac Kultury i Nauki – to najwyższy budynek w Polsce
Został oddany do użytku w 1955 roku, ma 237 metrów wysokości, mieści się w nim ponad 3 tysiące pomieszczeń rozlokowanych aż na 44 piętrach. Na jego szczycie znajduje się drugi co do wielkości zegar Europy. Najczęściej turyści wybierają się na dostępny windami taras widokowy znajdujący się na 30. piętrze, na wysokości 114 m. W pałacu znajdują się także sale koncertowe, kino i teatry (w tym grający repertuar dla dzieci Teatr Lalka), muzea…..
sejm uważam, że w podręczniku jest błąd zdjęcie przedstawia budynek sejmu, a nie sejm
Sejm- Kompleks budynków Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej – zespół budynków znajdujący się w Warszawie użytkowany przez Sejm i Senat Rzeczypospolitej Polskiej.
4. Ćwiczenie 4 i 5 w kartach pracy str. 17
5. Napisz dwuznak cz w ćwiczeniach dodatkowych.
6. Czytam sam ! - poćwicz czytanie karty pracy str. 77 ćwiczenie 1 i 2.
Naucz się płynnie czytać wybranego fragmentu i przeczytaj głośno mamie.
Edukacja historyczna
Dla chętnych „Historia Polski według dzieci”
https://www.youtube.com/watch?v=gc-c8tSNAqg
Edukacja matematyczna
Dziś obliczenia kalendarzowe, wskazana pomoc rodziców. Obliczenia kalendarzowe często sprawiają dzieciom kłopot, nawet starszym. Mają prawo do pomyłek. Kto nie rozumie postaram się wytłumaczyć w czwartek na zajęciach online.
1. Wykonaj w kartach matematycznych ćwiczenia 1, 2 str.14 i 15
2. Poćwicz liczenie – zrób ćwiczenie 1, 2, 3 w kartach matematycznych str. 62.
Poniedziałek 10.05.2020 r.
Temat: Czekoladowy raj- dziś poznasz dwuznak „ cz”.
Edukacja polonistyczna
1. Przyjrzyj się ilustracji w podręczniku str. 10,11 i posłuchaj tekstu, który przeczyta ci rodzic.
2. Odpowiedz na pytania str. 11 w podręczniku.
3. Wykonaj ćwiczenia w karcie ćwiczeń 1, 2 str. 12 i 3, 4 str. 13
4. Jeżeli chcesz się dowiedzieć więcej o czekoladzie to posłuchaj informacji z podręcznika str. 12.
5. Wykonaj ćwiczenia w karcie ćwiczeń str. 14 i 15.
6. Poćwicz czytanie sylab i słów podręcznik str. 13.
7. Naucz się czytać podręcznik str. 10.
Edukacja matematyczna
Przyjrzyj się uważnie ilustracji, postaraj się samodzielnie przeczytać napisy.
1. Rozwiąż zadania w kartach matematycznych str. 12 i 13. Jeżeli, któreś zadanie sprawi ci trudność zostaw omówimy je na zajęciach online.
2. Zapisz w zeszycie z matematyki liczby zgodnie z opisem.
Pod każdą liczbą zapisz liczbę o 2 większą
5 14 7 11 9 6 13 17 10
7
Pod każdą liczbą zapisz liczbę o 1 mniejszą
10 8 2 20 17 3 15 12 17
9
Edukacja przyrodnicza
Poproś rodziców o czekoladę, najzdrowsza czekolada gorzka i zjedz ze smakiem – oczywiście kilka kostek. Smacznego.
