Język angielski

24 czerwca

Topic: Holiday surpirise

1. Open your books on page 62 and look at the pictures from exercise 2. Listen to "Annie's album" and repeat the words.

Otwórzcie podręczniki na stronie 62 i spójrzcie na obrazki z ćwiczenia 2. Właczcie nagranie Annie's album i powtózcie wyrazy.

2.Listen and choose. Say Annie's chant.

Posłuchajcie Anni’s chant, powtórzcie wyrazy.

1. .Open your book on page 64 and 65. Watch the story on You Tube (story).

Otwórzcie podręczniki na stronie 64 i 65. Spójrzcie na historyjkę i obejrzyjcie ją na kanale You Tube (przycisk „story”).

2. Learn the new words with the Quizlet app.

Nauczcie się nowego słownictwa z aplikacją Quizlet (przycisk „vocabulary”)

*** to już ostatnia nasza lekcja w tym roku***

Dziękuję Wam, że byliście tacy dzieli i wiem, że było Wam bardzo trudno.

Podziękujcie Waszym Wspaniałym Rodzicom za pomoc, aby ułatwić nam prace w tym czasie.

Nie martwcie się, jeżeli czegoś nie zrobiliśmy, mamy na to czas w następnych klasach.

*** życzę Wam dużo radości w wakacje, wspaniałego wypoczynku i beztroskiej zabawy, aby wreszcie wszystko mogło wrócić do „normalności” ***

Topic: Unit review – powtórzenie wiadomości.

(przepiszcie temat do zeszytu)

Ta lekcja odbędzie się on – line w środę 10 czerwca od godz. 9.15 do 9.45. Link do spotkania przekaże wychowawca we wtorek 9 czerwca.

Step.1. Ex.2. Open your Student’s books on page 61.Find and point to the pictures.

Ćw.2.Otwórzcie podręczniki na stronie 61 (skany są w załączniku), znajdźcie następujące wyrazy i wskazujcie obrazki:

SALAD PIZZA KITCHEN DUCK MEATBALLS DUCK SOUP BANANA APPLE PASTA CABBAGE CHICKEN CHEESE FISH WATER SANDWICH BACK COAT HAT GARDEN BIKE EYES HEAD LEGS

.

Step.2 .Ex.2. Open your Student’s books on page 60. Write the questions in your notebook.

Ćw.2. Proszę otworzyć podręcznik na stronie 60 i wykonać ćwiczenie 2. Uzupełnij pytania i przepisz je do zeszytu..

Step.3 .Ex.3. Read and choose. Listen (SB 1) and check.

Ćw.3. Przeczytaj i wybierz obrazek. Następnie posłuchaj nagrania i sprawdź swoje odpowiedzi.

Step.4 .Ex.4.Listen to SB 2, read and say.

Ćw.4. Proszę posłuchać nagrania SB 2, przeczytać i powtórzyć zdania.

Step.5. Open your workbooks on page 57 and please do exercises 1 and 2.

Otwórzcie zeszyty ćwiczeń na stronie 57 i proszę zrobić ćwiczenie 1 i 2.

Z tej lekcji nie macie pracy domowej, więc nic nie wysyłacie.

Good luck Take care

Topic: What’s the matter? (O co chodzi ? / Co ci dolega ? )

(przepiszcie temat do zeszytu)

Ta lekcja odbędzie się on – line w piątek 15 maja od godz. 10.00 do 10.30. Link do spotkania przekaże wychowawca w czwartek przed spotkaniem.

Przygotujcie też podręcznik, zeszyt ćwiczeń i wytnijcie kart pracy. Wszystko znajdziecie w załączniku "materiały do lekcji".

Step.1. Open your Student’s books on page 46. Listen to SB 1. Point to the pictures.

(Otwórzcie podręczniki na stronie 46 (skany są w załączniku), posłuchajcie nagrania i wybierzcie prawidłowe obrazki.)

Step.2 Find the feeling cards and make the cards. Let’s play a game: choose a feeling card and match the correct response.

(Proszę znaleźć w zeszycie ćwiczeń karty „Feeling cards” z tej lekcji (skany są w załączniku. Wytnijcie karty i zagrajcie: wybierz kartę przedstawiającą uczucie i dopasuj obrazek z odpowiednią reakcją.)

Step.3. Open your workbooks on page 43 and please do exercises 1.

(Otwórzcie zeszyty ćwiczeń na stronie 43 i proszę zrobić ćwiczenie 1.)

Homework

Praca domowa” Proszę zrobić ćwiczenie 2 ze str.43 (zeszyt ćwiczeń). Poproście rodziców, aby wysłali Waszą pracę na mój adres mailowy : kolodziejczyk.sppoczesna@gmail.com

Na Wasze prace czekam do 20 maja.

Good luck Take care