Język Polski

klasa V a

Klasa Va – język polski (22.06-25.06.2020 r.)


Poniedziałek, 22.06.2020 r.

Temat: Ortograficzne potyczki (u, ó)


  1. Wykonaj ćwiczenia znajdujące się na stronie internetowej

https://epodreczniki.pl/a/nie-przelewaj-z-pustego-w-prozne-czyli-o-o-i-u/DfPMgzfev

  1. Nie przesyłasz materiałów do oceny.



Wtorek, 23.06.2020 r.

Temat: Ortograficzne potyczki (rz, ż)


  1. Wykonaj ćwiczenia znajdujące się na stronie internetowej

https://epodreczniki.pl/a/urzekajace-rzesy-zaby-bozenki-czyli-o-rz-i-z/DOGOnnwLE

  1. Nie przesyłasz materiałów do oceny.



Środa, 24.06.2020 r.

Temat: Książki na wakacje


  1. Podczas wakacji nie zapominajcie o książkach. Warto czytać! Poniżej zamieszczam link do strony polecającej ciekawe książki

https://www.efektywna-nauka.pl/ciekawe-ksiazki-dla-11-12-latkow/

  1. Dla zainteresowanych zamieszczam listę lektur z języka polskiego dla klasy VI, jeśli ktoś chciałby przeczytać je wcześniej ;)

1.Antoni Czechow, Kameleon, Śmierć urzędnika

2. John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem

3. Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi

4. Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy

5. Lektura uzupełniająca: Alfred Szklarski, Tomek w krainie kangurów

Miłego czytania i wesołych wakacji!


Klasa V a – język polski (15 -19.06.2020 r.)



Poniedziałek, 15.06.2020 r.

Temat: Niezwykła tajemnica zamku



  1. Przeczytaj fragment powieści „Wakacje z duchami” - podręcznik s. 307 – 310.

  2. Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3 s.310.

  3. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Piątek, 19.06.2020 r.

Temat: Oglądamy ekranizację powieści „Wakacje z duchami”


  1. Obejrzyj w internecie wybrany odcinek serialu „Wakacje z duchami” np. odcinek 1

    https://www.dailymotion.com/video/xjulye

  2. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Klasa V a – lekcje języka polskiego (11.05 -15.05.2020 r.)


Poniedziałek, 11.05.2020 r.

Temat: Już wiem! Już potrafię!


  1. Prześledź uważnie schemat zamieszczony w podręczniku s.282.

  2. Rozwiąż w zeszycie test „Sprawdź swoją wiedzę i umiejętności” - s.283-284 (podręcznik)

  3. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Wtorek, 12.05.2020 r.

Temat: Z kim wyruszyć w nieznane?


  1. Zapoznanie się z obrazem „To nic, że to podróż w nieznane, i to ważne, że jedziemy razem” - s.285 (podręcznik).

  2. Przeczytaj i przemyśl pytania 1-3 zamieszczone pod reprodukcją obrazu.

  3. Zapisz w zeszycie odpowiedzi na pytanie 5 i 6 s.285.

  4. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Środa, 13.05.2020 r.

Temat: Martyna na dachu świata


  1. Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi życia i działalności Martyny Wojciechowskiej https://zyciorysy.pl/biografia/martyna-wojciechowska/

  2. Przeczytaj tekst ”Przesunąć horyzont” s.302 i „Nową wiadomość” s.303 (podręcznik).

  3. Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=NCh6eqyRLSk

  4. Wykonaj ćwiczenia 2, 3, 4, 5 s.304 (podręcznik).

  5. Praca domowa: zdjęcie lub skan ćwiczeń wyślij do piątku 15 maja na mój adres mailowy.

Piątek, 15.05.2020 r.

Temat: Oglądamy film pt. „Czarne Stopy”


  1. Obejrzyj uważnie film pt. „Czarne Stopy”

https://www.youtube.com/watch?v=1LxnAu_KXPM&list=PL82F48C1B65ECD85D&index=640

  1. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Klasa V a –lekcje języka polskiego (18-22.05.2020 r.)


Poniedziałek, 18.05.2020 r.

Temat: W harcerskim obozie


  • Zapoznaj się z punktami prawa harcerskiego.

  1. Na słowie harcerza polegaj jak na Zawiszy.

  2. Harcerz jest pożyteczny i niesie pomoc bliźnim.

  3. Harcerz w każdym widzi bliźniego, a za brata uważa każdego innego harcerza.

  4. Harcerz postępuje po rycersku.

  5. Harcerz miłuje przyrodę i stara się ją poznać.

  6. Harcerz jest karny i posłuszny rodzicom i wszystkim swoim przełożonym.

  7. Harcerz jest zawsze pogodny.

  8. Harcerz jest oszczędny i ofiarny.

  9. Harcerz pracuje nad sobą, jest czysty w myśli, mowie i uczynkach; jest wolny od nałogów.

  10. Harcerz sumiennie spełnia swoje obowiązki wynikające z Przyrzeczenia Harcerskiego.


  • Obejrzyj jak wygląda mundur harcerski i krzyż harcerski

https://wodagorylas.pl/jak-wyglada-kompletny-stroj-harcerski/

https://wodagorylas.pl/co-oznaczaja-symbole-harcerskie/


  • W zeszycie wykonaj ćwiczenie. Dopisz określenia – zawierają tyle liter, ile znaczków. Liczba w nawiasie wskazuje, którą literę z wyrazu wpisujemy do hasła końcowego.

1.przysięga harcerska - □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ (8)

2.nazwa gór, w których harcerze spędzali wakacje -

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ (13)

3.straż, ochrona obozu, dzienna i nocna - □ □ □ □ □ (2)

4.inna nazwa harcerza -□ □ □ □ (2)

5.w nim mieszkali harcerze - □ □ □ □ □ □ (1)

6.były partyzant, którego poznali harcerze - □ □ □ □ □ □ □ □ (5)

7.ukradziono je z obozowej kuchni- □ □ □ □ □ □ □ □ (1)

8.np. „Żurawie” - □ □ □ □ □ □ (4)

9.leśne owoce zebrane przez zastęp Maćka Osy - □ □ □ □ □ □ (4)

10.zwierzęta uratowane przez harcerzy - □ □ □ (1)

11.rozbił się niedaleko obozu - □ □ □ □ □ □ □ □ □ (3)


hasło końcowe : □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11


  • Wybierz spośród podanych niżej zwyczaje harcerskie, które poznałeś oglądając film „Czarne Stopy”. Wpisz je do zeszytu. Dopisz samodzielnie przynajmniej jeden przykład zwyczaju harcerskiego (możesz skorzystać z internetu).

  • śpiewy i zabawy przy ognisku

  • zakaz rozmów po godzinie 20:00

  • budzenie harcerzy głośną piosenką

  • apele, zbiórki

  • zwracanie się do siebie „koleś”

  • podchody

  • poddawanie przyszłych harcerzy przed przyrzeczeniem różnym próbom

Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Wtorek, 19.05.2020 r.

Temat: Obozowych przygód moc


  1. Przypomnij sobie przygody, które przeżywali bohaterowie filmu „Czarne Stopy”.

  2. W zeszycie wykonaj ćwiczenie. Odpowiedz pełnymi zdaniami na pytania.

  • Wyjaśnij, dlaczego zastęp Maćka Osy przyjął nazwę „Czarne Stopy”.

….................................................................................................................

  • Na czym polegały podchody?

…...................................................................................................................

  • Co zrobił Marek podczas nocnej warty?

….................................................................................................................

  • Dlaczego zastęp Czarnych Stóp zakradł się do obozu harcerek?

…...................................................................................................................

  • Na czym polegał historyczny zwiad?

….....................................................................................................................

  • Przed kim schronili się harcerze na drzewie?

….....................................................................................................................

    1. Praca domowa. W imieniu Marka Osińskiego (czyli jako on) napisz list do Leśnego Oka. W liście opowiedz jak potoczyły się losy chłopca po powrocie do miasta (posłuż się wyobraźnią). Pamiętaj o akapitach i wszystkich elementach listu. List w formie dokumentu lub zdjęcia prześlij na mój adres mailowy do poniedziałku 25 maja.


Środa, 20.05.2020 r.

Temat: Smak przygody


  1. Przeczytaj fragment tekstu piosenki „Kto przygód zna smak” -s. 286 - 287 (podręcznik).

  2. Zapoznaj się z trudniejszymi wyrazami – Przydatne słowa.

  3. Przeczytaj i przemyśl ćwiczenia 1-2 s.287.

  4. Wypisz do zeszytu z tekstu piosenki przykłady epitetów i przenośni.

  5. Przeczytaj Nową wiadomość dotyczącą rymów.

  6. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia: 4,5,6 s.287.

  7. Wysłuchaj piosenki w wykonaniu zespołu Lady Pank

https://www.youtube.com/watch?v=J7weCw-Kdxo

  1. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Piątek, 22.05.2020 r.

Temat: Jak napisać dedykację?


  1. Zapoznaj się z informacjami dotyczącymi tworzenia dedykacji – s.298 (podręcznik).

  2. Przeczytaj przykładową dedykację.

  3. W zeszycie ćwiczeń wykonaj ćwiczenia: 2 ,3, 4, 5 s. 135 -136.

  4. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.

Klasa V a – lekcje języka polskiego (25-29.05.2020 r.)


Poniedziałek, 25.05.2020 r.

Temat: Jak są powiązane wyrazy w zdaniu?


  1. Zapoznaj się z „Nową wiadomością” s. 299 i 300 (podręcznik).

  2. Wykonaj zadanie: wpisz w wyznaczone miejsca podane w nawiasach rzeczowniki we właściwej formie.


a) Moja babcia w końcu nauczyła się używać _________________________ (kamera).

b) Zapomniałem _________________________ (nazwisko) aktora grającego Gandalfa.

c) Wczoraj po raz pierwszy użyłam _________________________ (dyktafon) do utrwalenia odgłosów leśnych ptaków.

d) Fotoreporterzy z niecierpliwością wypatrują _________________________ (limuzyna) słynnego aktora.

e) Nasi znajomi poszukują _________________________ (bilety) na premierę nowego filmu Stevena Spielberga.

f) Znany biznesmen udzielił studentom szkoły filmowej _________________________ (pożyczkę) na realizację ciekawego projektu.

  1. W zeszycie wykonaj ćwiczenie 2 s.299 i 5 s.301(podręcznik).

  2. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Wtorek, 26.05.2020 r.

Temat: Jak rozpoznać zdanie złożone współrzędnie i podrzędnie?


  1. Dzisiaj zapraszam na lekcję online o godz. 9:00 -9:30. Link do wideokonferencji znajdziesz

w dzienniku elektronicznym w wiadomościach. Skopiuj go do przeglądarki i dołącz do spotkania.

  1. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.


Środa, 27.05.2020 r.

Temat:Związki wyrazowe – ćwiczenia


  1. Pracuj z zeszytem ćwiczeń i wykonaj ćwiczenia nr 1,2,3,4,5,6 i 9 s.57-59 (zeszyt ćwiczeń).

  2. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Piątek, 29.05.2020 r.

Temat: Tworzymy zdania złożone współrzędnie i podrzędnie


  1. Przeczytaj informacje o zdaniach złożonych ze s. 315 – 317 - „Nowa wiadomość” (podręcznik).

  2. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1, 2 s.315, ćw. 3 s.316, ćw. 5,6 s.317 ( z podręcznika).

  3. Praca domowa: zdjęcia lub skan wykonanych ćwiczeń prześlij na mój adres mailowy do wtorku 2 czerwca.

Klasa V a – lekcje języka polskiego (1-5.06.2020 r.)



Wtorek, 2.06.2020 r.

Temat: Tworzymy zdania złożone – ćwiczenia


  1. Pracuj z zeszytem ćwiczeń i wykonaj ćwiczenia nr 1 - 6 s.60-61 (zeszyt ćwiczeń).

  2. Praca domowa: zdjęcia lub skan wykonanych ćwiczeń prześlij na mój adres mailowy do czwartku 4 czerwca.



Środa, 3.06.2020 r.

Temat: Tworzymy zdania złożone – ćwiczenia


  1. Pracuj z zeszytem ćwiczeń i wykonaj ćwiczenia nr 7-11 s.62-63 (zeszyt ćwiczeń).

  2. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny –czyli nie masz pracy domowej.



Piątek, 5.06.2020 r.

Temat: Gdzie postawić przecinek w zdaniu złożonym?


  1. Przeczytaj informacje ze s. 318 - „Nowa wiadomość” (podręcznik).

  2. Pracuj z zeszytem ćwiczeń i wykonaj ćwiczenia nr 2,3,4,5,7 s.104 -106 (zeszyt ćwiczeń).

  3. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny –czyli nie masz pracy domowej.


Klasa V a – lekcje języka polskiego (8-10.06.2020 r.)



Poniedziałek, 8.06.2020 r.

Temat: Zgłębiamy tajniki pracy radiowców



  1. Zapoznaj się z informacjami na temat zawodów związanych z pracą w radiu - „Ludzie radia” s. 312-313 oraz z „Nową wiadomością” s.314 (podręcznik).

  2. Zapoznaj się z propozycjami oferowanymi młodym słuchaczom przez Polskie Radio

https://www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom


  1. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 3 i 4 s.314.

  2. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Wtorek, 9.06.2020 r.

Temat: Kiedy mała, a kiedy wielka litera?


  1. Przypomnij sobie zasady pisowni wielką i małą literą - s.319 (podręcznik).

  2. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1,2,3,4,5,6,7 s.321 (podręcznik).

  3. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.



Środa, 10.06.2020 r.

Temat: Wielka czy mała litera, zawsze dobrze wybieraj!


  1. Skorzystaj ze strony internetowej i wykonaj ćwiczenia - na komputerze lub w zeszycie.

https://epodreczniki.pl/a/wielka-czy-mala-litera-zawsze-dobrze-wybieraj/D1DWZLsc5


  1. Po tej lekcji nie przesyłasz materiałów do oceny – czyli nie masz pracy domowej.