概念是你腦海中尚未完全形成的想法碎片。當你將其轉化為言語時,它會變成一個想法,你也才真正的理解它
在討論中以優雅而簡潔的方式表達複雜想法,可以使學生有信心表達自己的想法。
你可以透過以下三種形式的追問,幫助學生將抽象的概念轉化為精確的語言:
概念口語化
– 現在請用自己的話說明一次,為什麼答案是 2 ?
– 你剛剛說的是程序,現在告訴我可行的原因。
– 你可以說明為什麼答案不是 A 而是 B ?
詞彙升級
– 現在請你用數學 / 歷史 / 科學語言敘述。
– 現在請以學術牆上的字詞作為資源重新敘述。
– 請用OO ( 之前課堂學過的詞 ) 來重述你的答案。
延伸挑戰
– 現在請你用剛剛的策略找出第二段的主題句。
– 如果我調整一下這個問題的情況,答案會有什麼變化?
– 有其他替代方案可以解決這個問題嗎?
– 你可以歸納出能應用在相似問題的方法嗎?
– 你覺得要反駁你的最強力觀點是什麼?你會怎麼回應?
出場券
在課堂討論上使用這三種追問,記錄師生對話的過程,並比較學生初始回答和最終表述的語句差異。