10- 開啟教師雷達的五個技巧

要讓指令有效執行，除了指令本身明確具體之外，在下指令的當下，你需要花一、兩秒的時間觀察並掃視教室，確認學生是否按照你的指令行動。當你花時間觀察時，你在傳遞一個重要的訊息：「我在乎你是否按照我的要求行動。我注意到每個人。」

當學生知道你察覺到他們正在做的事情時，學生會更加注意自己的選擇，並做出不同的選擇。當學生意識到你在觀察他們時，觀察才能發揮最大效果，老師可以透過以下五種非語言訊息，讓學生知道你已經開啟教師雷達，觀察著所有人的行為：

開啟教師雷達，在給予明確指令的同時觀察學生情形，讓學生知道你在乎。這是建立高期望和維持學生專注力的關鍵元素之一。透過展示對學生行為的關注，老師可以有效地管理和引導學生，同時提高學習效果。