6- 出/入場券設計

🎫 出場券

出場券是課堂結束前，為了掌握學生理解程度所設計的檢核活動；實施出場券也能幫助老師蒐集學習數據，作為設計下一堂課的依據。

出場券的實施原則

• 迅速簡潔：聚焦課堂核心概念作為檢測重點，最好能在幾分鐘內回顧所有數據。

• 具體明確：出場券問題設計要對應目標，才能快速檢核學生在該目標的達成與否。

• 微調轉型：當學生檢核表現不理想，可以將出場券重新設計作為下一堂課的入場券。

• 可預測性：出場券著重「學習效果」，而不是「引入新概念」，因此出場券也可重述課堂上的關鍵問題再次檢核。