Referencias

A continuación se presentan algunos artículos y webs que han servido de referencia e inspiración para este proyecto de investigación

Referencias sobre metacognición y aprendizaje autorregulado

Chrobak, R. (2017). El aprendizaje significativo para fomentar el pensamiento crítico. Archivos de Ciencias de la Educación, 11(12). https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr8292

EduCaixa. (2023). Guía: Metacognición y aprendizaje autorregulado. Fundación La Caixa. https://educaixa.org/documents/32359/0/WEB_ES_GUIA_METACOGNICION_EDUCAIXA+%282%29.pdf

González, R. (2023). Aprendizaje autónomo y metacognición en el bachillerato: desarrollo de habilidades para el siglo XXI, una revisión desde la literatura. Zenodo. https://zenodo.org/records/10659690

Hurtado Velit, A. L. (2017). Educación y metacognición: prácticas y resultados. Revista de Educación, UNIFE. https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1165

Llano, A. M. (2007). Metacognición y aprendizaje autorregulado en contextos educativos. Contextos Educativos, 10, 135–149. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3295408

más Referencias sobre metacognición y aprendizaje autorregulado

Gaeta, M. L., Teruel, M. P., & Orejudo, S. (2012). Aspectos motivacionales, volitivos y metacognitivos del aprendizaje autorregulado. Electronic Journal of Research in Education Psychology, 10(26), 73‑94. DOI: https://doi.org/10.25115/ejrep.v10i26.1485

Lanz, M. Z. (2006). Aprendizaje autorregulado: el lugar de la cognición, la metacognición y la motivación. Estudios Pedagógicos, 32(2), 121‑132. https://www.redalyc.org/pdf/1735/173514131006.pdf?utm.com

Martínez Bernal, J. (2019). Autorregulación y metacognición en el aprendizaje: un modelo de integración funcional. Desarrollo Profesoral Universitario, 7(1), 17‑36. DOI: https://doi.org/10.26852/2357593X.188

Martínez Pérez, N. N., & Martínez Roa, A. (2016). La metacognición para el aprendizaje autorregulado. Universita Ciencia, 5, 262–271. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7154116

Esteban García, M. (2021). Intervención en metacognición y aprendizaje autorregulado en entornos virtuales (Tesis doctoral, Departamento de Psicología, Universidad de Oviedo). http://hdl.handle.net/10651/60354

González Flores, H. A., García Campuzano, D., & Vázquez García, F. (2014). Investigación educativa: El aprendizaje autorregulado. Experiencias educativas desde la metacognición y motivación en la formación docente inicial. Producción Académica y Gestión Educativa, 1(1). https://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/29

Referencias sobre espacios educativos

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González-Zamar, M. D., & Abad-Segura, E. (2020). Diseño del espacio educativo universitario y su impacto en el proceso académico: análisis de tendencias. Revista De Estilos De Aprendizaje, 13(25), 1–13. https://doi.org/10.55777/rea.v13i25.1512

Lei Xia, P. Y. (2021). Neuroarquitectura: neurociencia aplicada a espacios educativos (Trabajo fin de grado, Grado en Fundamentos de la Arquitectura). Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid. https://oa.upm.es/66240/

Martínez Martín, J. (2016). Educación para la arquitectura: diseño de un programa de formación para adolescentes sobre conocimientos arquitectónicos y su incidencia en el uso de la ciudad, la edificación y la eficiencia energética (Tesis doctoral, Programa Oficial de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica). Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=67658

Martínez, J., Montes, N., & Zapatera Llinares, A. (2024). STEAM Architecture—A STEAM project for pre-university studies to connect the curricula with architectural concepts. Education Sciences, 14(12), 1348. https://doi.org/10.3390/educsci14121348

Ortiz Díaz, M. F., & Villegas Molina, G. L. (2021). La neuroarquitectura para mejorar el proceso de aprendizaje a través de los espacios educativos universitarios en la UCSM – Arequipa (Tesis de licenciatura). Universidad Católica de Santa María. https://repositorio.ucsm.edu.pe/items/15cab089-10ae-4562-9116-1d8948ae0430