P-lijn

Dit lijnvak telt 4 studiepunten.
De verantwoordelijke lesgever is prof. Dr. Vanessa Schelfhout.

Meer info is steeds terug te vinden op de ECTS-fiches. 

Onderdelen

Dit blok bestaat uit 3 partims, met volgende weging: 

• Partim 1: Tutorials en methodologie van het onderzoek - 50% (25% schriftelijke evaluatie en 25% permanente evaluatie)

• Partim 2: Vaardigheidsproef klinisch diagnostisch redeneren - 25%

• Partim 3: Radiologie en Farmacologie - 25%

PARTIM 1 – deel 1: Tutorials – prof. Dr. Verstraete

Cursusmateriaal

• Notities van de groepssessies + twee A-handboeken (Diagnostiek van alledaagse klachten, Clinical medicine (Kumar and Clark)) + BCFI (+BAPCOC-gids).

Hoe best studeren?

• Notities van de lessen studeren of op zijn minst heel grondig doornemen. Eventueel ook post-it’s plakken in de handboeken bij de onderwerpen die in de tutorials besproken werden. Je mag deze boeken gebruiken tijdens het examen dus zo kan je efficiënter informatie opzoeken.

Inhoud lessen:

• Casussen, al dan niet met betrekking tot de leerstof van de blokken

Interessante les? Nodig naar les te gaan? 

• Aanwezigheid is verplicht!

PARTIM 1- deel 2: Methodologie van het wetenschappelijk onderzoek – prof. Dr. Brusselle

Cursusmateriaal

• Slides prof. Brusselle +  slides gastcollege scenarioplanning

Hoe best studeren?

• Slides en notities. Vooral inhoud en concepten begrijpen, geen voorbeelden vanbuiten leren. Dit geldt zowel voor de lessen van prof. Brusselle als de gastles over scenarioplanning.

Inhoud lessen

• Theorie, verduidelijking aan de hand van bijhorende voorbeelden.

Interessante les? Nodig naar les te gaan? 

• Les van prof. Brusselle volgen is aangeraden aangezien dit geen onderdeel is dat echt blokwerk is, maar eerder begrepen moet worden. Hij laat ook verschillende slides en onderdelen wegvallen, die zegt hij telkens aan het einde van de les.
  Scenarioplanning is heel abstract en totaal anders dan wat we normaal zien. Moeilijk om te begrijpen en studeren als je de lessen niet gevolgd hebt en geen notities hebt.

PARTIM 2: Vaardigheidsproef klinisch diagnostisch redeneren – prof. Dr. Reniers

Cursusmateriaal

• Slides hoorcolleges + twee groepssessies

Hoe best studeren? 

• Slides: de concepten begrijpen

Inhoud lessen

• Zowel theorie als toepassingen/oefeningen.

Interessante les? Nodig om naar de les te gaan? 

• Het hoorcollege is aangeraden aangezien alle leerstof daar duidelijk uitgelegd wordt en de slides weinig tot geen tekst bevatten. In de groepssessies wordt geen nieuwe leerstof meer toegevoegd. Je herhaalt best de les voor je naar de groepsessie gaat, zo kan je de theorie toepassen. Deze groepsessies zijn verplicht!

PARTIM 3 – deel 1: Radiologie – prof. Dr. Verstraete

Cursusmateriaal

• Slides (SEKS 2 en NKO) en cursus (SEKS 2).

Hoe best studeren?

• Aangeduide structuren op slides zijn te kennen en eventueel slides met theorie studeren, voldoende beelden bekijken op computer (= meer gedetailleerd dan op geprinte slides).

Interessante les? Nodig naar les te gaan? 

• Alle te kennen structuren worden aangeduid tijdens de les. Deze zijn dus zeer nuttig.

PARTIM  3 – deel 2: Farmacologie – prof. Dr. Christiaens

Cursusmateriaal 

• Casussen vaginitis op P-scribe. Casussen NKO in groepssessie. 

• Slides NKO.

Hoe best studeren?

• Samenvattingen uit de slides studeren. Casussen oefenen. 

Inhoud lessen

• Theorie, gekoppeld aan de klinische blokken.

Interessante les? Nodig naar les te gaan? 

• Het is niet noodzakelijk om het hoorcollege te volgen, de slides NKO in combinatie met de leerstof gezien in de klinische blokken volstaat.

• Groepssessie NKO is verplicht.

• Casussen op P-scribe zijn verplicht.

Examen

Voorbeeldvragen

• Bekijk deze zeker voor methodologie van het wetenschappelijk onderzoek en scenarioplanning.

Moeilijkheidsgraad examen

• Vooral grote lijnen, maar sommige vragen gaan erg in detail.

Onderdelen van het examen

• Zowel theoretische vragen als toepassingsvragen.

• de scoreberekening verloopt als volgt:

  • 16.67% voor permanente evaluatie tutorials

  • 25% voor Klinisch redeneren

  • 16.67% voor computerexamen tutorials

  • 16.66% voor computerexamen methodologie van wetenschappelijk onderzoek en scenarioplanning

  • 12,5% voor farmacotherapie

  • 12,5% voor radiologie