Leda digitalisering

Moment B – kollegialt arbete (OLG)

Workshop i mindre grupper på respektive gymnasieområde. Samtalsmodellen vi utgår från, men anpassar till våra förhållanden, är den för Professional (Teacher) Learning Communities där vi gemensamt bidrar med våra iakttagelser, funderingar och synpunkter. Så här ser upplägget ut för samtalen >>

Samtal/ diskussion/ erfarenhetsutbyte

Utgå i diskussionen från era reflektioner och det ni antecknat när ni tagit del av materialet i moment A. Ha gärna materialet tillgängligt om ni tillsammans vill läsa eller lyssna på någon sekvens igen. Om ni vill kan ni använda diskussionsfrågorna som stöd för samtalet.

• Hur hanterar din verksamhet samhällets och omvärldens förändringar?

• Vad uppfattar du som det mest angelägna i det författaren till artikeln skriver om digitaliseringens möjligheter och utmaningar? Vilka möjligheter och utmaningar upplever du själv i verksamheten redan idag?

• Hur ser det ut på din enhet gällande ett förändringsarbete kopplat till de tre olika aspekterna av utbildningssektorns digitalisering:

-Digitalisering av processer för att organisera utbildning

-Digitaliseringen av undervisning och lärprocesser

-Digitaliseringen av den enskilde elevens och studentens egen miljö.

• Utifrån kapitlet “Scenario - Skoldag i en inte allt för avlägsen framtid”. Jämför med din framtidsspaning "Min skola år 2030." Vilka tankar väcker scenariobeskrivningen? Tror du att det är en realistisk bild av framtidens skola?

Moment C – aktivitet (individuell)

Planera och genomför ett samtal och en film

I moment C ska du genomföra ett individuellt samtal med en person i din verksamhet om skolans digitalisering. Utgå från de diskussioner du haft i moment B och det material ni tagit del av i moment A. Syftet är att du ska bygga din förståelse för verksamhetens nuvarande tillstånd utifrån ett digitaliseringsperspektiv och de förändringsbehov som finns. Kanske för du samtal med till exempel en elev, ett par olika lärare och/eller någon i elevhälsan.

Samtala om följande frågeställningar

Målbilden är att ha ett samtal utifrån personens upplevelse av skolans och samhällets digitalisering.

• Vad innebär digitalisering för dig?

• Vilka möjligheter och utmaningar ser du med skolans digitalisering?

För gärna anteckningar under samtalet.

Filma när din kollega/elev/annan svarar på frågorna (max 3 minuter) som du kan visa/återberätta för dina kollegor i moment D.

Moment D – gemensam uppföljning

Det sista momentet i den första delen sker i början av nästa samtalsmöte.

Utgå från era reflektioner och anteckningar/filmer från moment C. Beskriv och diskutera med varandra hur ni upplevde att samtalen kunde kopplas till verksamhetens och samhällets pågående digitalisering.

• Vilka insikter hämtar ni ur de filmade samtalen?

• Vad ser ni för konsekvenser i verksamheten kopplat till digitalisering?

• Vad ser ni för behov?

• Vad ser ni för utmaningar?

• På vilket sätt skiljer sig och sammanfaller era insikter och reflektioner?

• Vilka gemensamma aspekter kan ni enas om beträffande samhällets och skolans digitalisering?

Tankar från deltagarna om Workshop1

“Att få tiden att reflektera och diskutera digitalisering, vilket gör att man också blir påmind om att det är ett arbete som ständigt pågår och aldrig blir färdigt. Det finns alltid något nytt att jobba med. Tyvärr är det svårt att hinna med när man är i verksamheten och det är så många olika akuta situationer som måste lösas. Det är viktigt att avsätta tiden både för en själv och för arbetslaget att arbeta med detta.”

“Ledaren behöver inte gå först, förutom i tanken....men är den som kan skapa rum och tid för andra.”

“Diskussionen om hur vi tänker kring vår framtid var väldigt intressant. Bra att få möjlighet att lyfta blicken från den dagliga verksamheten.”

“Spännande diskussioner. Många tankar på hur skolan har förändrats de senaste 20 åren. Det blir många funderingar att gå vidare med. Hur kan vi ge eleverna bästa utveckling?”

“Vi skapar reflektionskedjor som leder oss utanför boxen. Sedan tänker jag att skolan må ha en ålderdomlig struktur och organisation, men att vi i mångt och mycket också ligger före och skapar möjligheter för att vi faktiskt är så digitaliserade - och digitiserade - som vi är.”

“Intressanta diskussioner gav olika perspektiv. Bra att diskutera digitalisering ur olika vinklar och höra/lära av andra.”

“Kul och intressant att få höra/prata/diskutera möjligheter och utmaningar. Vilka visioner för framtiden som finns, men också vad som är svårigheterna ur våra olika perspektiv. Man blir lätt lite hemmablind och ser inte att utmaningarna finns på olika vis och/eller områden.”