Ansvar
Förvaltningscentralt
Digitaliseringsplan 2024-2026 Utbildningsförvaltningen
Vilket ansvar har förvaltningen centralt?
Digital kompetens
Erbjuda support, utbildning och informationsmaterial för att öka kompetensen i de gemensam digitala verktygen och inom andra delar av digital kompetens.
Stötta det kollegiala lärandet mellan personal och mellan chefer inom och utanför UBF.
Synliggöra och exemplifiera adekvat digital kompetens för olika yrkesroller.
Utveckla de gemensamma digitala tjänsterna för att passa förändrade behov.
Ta fram mallar, riktlinjer och stödmaterial för att underlätta samtalet om digital kompetensutveckling på exempelvis medarbetarsamtal och verksamhetsmöten.
Synliggöra både möjligheter och utmaningar med skolans digitalisering och hjälpa verksamheten att möta dessa.
Samarbete för utveckling
Samordna, uppmuntra, och skapa bästa förutsättningar för samarbete inom förvaltningen, med för- och grundskoleförvaltningarna, GöteborgsRegionen, universitet, näringsliv - samt på nationell nivå.
Genom kompetensutvecklingsinsatser ge verktyg för att underlätta användardriven innovation.
Kommunicera de insatser som görs i syfte att sprida goda exempel och lyfta skolornas arbete.
Skapa förutsättningar för innovationsprojekt i samverkan med stadens skolförvaltningar och andra aktörer.
Främja praktiknära forskning med fokus på digital skolutveckling samt bevaka och tillgängliggöra relevant forskning inom området.
Möjliggörande infrastruktur
Erbjuda utbildning och informationsmaterial för att öka beställarkompetensen.
Verka för ändamålsenliga och likvärdiga digitala redskap för personal och studerande samt erbjuda stöd vid implementeringen.
Verka och underlätta för verksamheterna att vara rätt licensierade - ha koll på sina licenser.
Kravställa och analysera användardata från förvaltningens digitala tjänster samt hjälpa verksamheten att ta del av relevant användardata
Erbjuda lösningar och utbildning för att öka vårdnadshavares närvaro i våra digitala kanaler.
Erbjuda stöd för upprättande av digitala miljöer anpassade för distansmöten och undervisning på distans.
Förankra, utbilda i och utveckla ny digital lärplattform, samt arbeta för ökat användande av de gemensamma tjänsterna.
Ge stöd i frågor som gäller personuppgiftshantering och säkerhet i digitala tjänster samt verka för bättre nationellt och regionalt stöd.
Förbättra och förenkla åtkomst till digitala tjänster för personal och studerande i samverkan med övriga skolförvaltningar.
Arbeta för bättre anpassning av lokaler till nya möjligheter med digitalisering, samt bättre anpassning av digitala verktyg för de lokaler vi har.
Stödjande kvalitetsarbete
Utveckla användandet av digitala uppföljningsverktyg i det systematiska kvalitetsarbetet.
Förtydliga digitaliseringens plats i rektors årshjul.
Utveckla samarbetet inom centrala stödfunktioner för det systematiska kvalitetsarbetet.
Följa upp och utvärdera centrala digitaliseringsinsatser samt stötta enheterna i uppföljning och utvärdering av egna utvecklingsinsatser.
Analysera system- och användardata från våra digitala tjänster, samt att utveckla bättre processer för att samla in data.
Lagra och tillgängliggöra data som kan vara av värde för verksamheten.
Samordna arbetet i de olika digitaliseringsråden. Ta upp behov från råden och meddela råden relevant information.