Veckans tips 2024

Sista tipset 2024 och första tipset 2025

AI har varit närvarande i samtalen under hela året.  Därför kommer här som sammanfattning ett tips om Internetstiftelsens material om AI - grunder, risker och möjligheter. Har du inte provat de verktyg du som personal på utbildningsförvaltningen har tillgång till så kan du utgå från information på vår sajt om Microsoft Copilot och Google Gemini eller NotebookLM - eller gå in på vår sajt AI och skola för tips, riktlinjer, information och instruktioner.

Internetkunskap: AI - Artificiell Intelligens >>

Kompletterande studie: Lärare om skärmar

I oktober 2024 genomförde Internetstiftelsen en studie med lärare om digitala läromedel och vilken digital kompetens de saknar i undervisningen. Lärarnas resultat jämförs med föräldrarnas svar i rapporten. Rapporten kompletterar Internetstiftelsens årliga rapport "Svenskarna och Internet".

 Internetstiftelsen: Lärare om skärmar >>

UR Play: Algoritmen

UR Play har en poddserie för gymnasiet om de mönster och formler som väver ihop oss med internet. Serien riktar sig mot gymnasiet och  utgår ifrån frågor kopplade till information, media, Internet och digitala medier.

 UR Play: Algoritmen >>

Arena Talks: Skola

Göteborgsregionens innovationsarena erbjuder Arena talks: skola som framöver fokuserar på AI. Första webbinariet den 18 december ger Johan Falk och Henrik Krantz en  introduktion till språkbaserad AI för lärare - dvs hur vi kan ha nytta av AI-chattbottar.  Den 15 januari handlar webbinariet om hur AI påverkar skolan.  Arena talks fortsätter sedan med fler webbinarier på temat AI och skola under våren.

 Mer information om Arena Talks: skola >>

Internetkunskap...

...har haft en egen portal hos Internetstiftelsen i flera år. Men materialet utökas och utvecklas hela tiden. Förutom Källkritik, Säkerhet på nätet, Hållbarhet, Föräldraskap, Integritet, Näthat och Yttrandefrihet finns en allt större avdelning material som behandlar AI. 

<< Alla veckans tips  |  Internetkunskap hos Internetstiftelsen >>

Studiematerial Världskulturmuseerna

Världskulturmuseerna har en mängd avgiftsfria digitala resurser. Det är både digitala lektioner och klassrumsmaterial i ett flertal olika ämnen.  Det finns också möjlighet att få stöd av en museipedagog under en digital lektion - avgiftsfritt för grundskola och gymnaisum - via deras skolprogram online.

 Mer information Skolprogram online >>

ChatGPT utan konto

ChatGPT finns sedan några veckor tillgängligt oinloggat. Du behöver alltså inte skapa konto för att använda tjänsten. Det ger förutsättningar för lärare och studerande att använda tjänsten för att tillsammans utforska generativ AI, och vilka möjligheter och utmaningar det innebär för lärande och undervisning. Även om den kontolösa åtkomsten minskar hanteringen av personuppgifter, behöver lärare och studerande använda tjänsten med omdöme. Tänk på detta när du använder ChatGPT utan konto. 

 ChatGPT utan konto >>

NotebookLM

Personal på utbildningsförvaltningen har nu tillgång till NotebookLM som är ett verktyg i Googlemiljön och kompletterar AI-chatten Gemini. I NotebookLM kan du ladda upp dokument för att sedan ställa frågor på, få sammanfattade eller till och med göra podcast av. Liksom i Gemini är det viktigt att inte hantera känslig eller integritetskänslig information i verktyget. 

Läs om NotebookLM och Gemini på UBF >>

Svenskarna och Internet 2024

Internetstiftelsens årliga studie av svenska folkets internetvanor har släppts för 2024. Med rapporten vill Internetstiftelsen erbjuda fakta och insikter om användningen av internet i Sverige och bidra med oberoende kunskap om hur digitaliseringen påverkar samhället och individen.

Svenskarna och Internet 2024 >>

ATENA Didaktik

ATENA Didaktik vänder sig till dig som är intresserad av hur skolundervisning inom naturvetenskaps- och teknikämnen kan utvecklas genom forskning och beprövad erfarenhet. Det är en professionsvetenskaplig tidskrift skriven för lärare. ATENA Didaktik ges ut digitalt av Nationellt centrum för teknikens och naturvetenskapernas didaktik - NATDID.  De senaste artiklarna handlar om AI-litteracitet och generativ AI.

 Till ATENA Didaktik >>

Read Along

Read Along är en funktion i Google Classroom som främst riktar sig mot grundskolan, men som även kan vara värdefull för gymnasieelever som behöver extra stöd eller övning i att läsa engelska. Med hjälp av AI-teknik ger Read Along eleverna direkt feedback medan de läser högt, vilket gör det till ett utmärkt verktyg för både individuell övning och klassrumsaktiviteter. 

Read Along i Google Classroom >>

Urklippshistorik

Veckans tips är ett kortkommando.  Klipper och klistrar du mycket på datorn - då kan historik för urklipp underlätta. Istället för att leta upp samma urklipp igen som du missat klistra in eller behöver en gång till. På tangent-bordet trycker du Flagga + V (på Windows) för att få upp historik  och emojis, giffar och symboler.

"Tack Mamma, Pappa och ChatGPT"

Vad gör AI-tekniken med oss? det frågar sig  Anders Diamant i en ny programserie från SR kallad AI i praktiken. Första avsnittet handlar om skolan.  Programmet utgår från intervjuer med elever, rektor Annelie Stupalo , lärare Anders Dahlin, undervisningsråd Johan Falk och forskaren/läraren Erik Winerö.

  SR - AI i praktiken, i skolan  >> 

Frihamnsdagarna 

BE THE CHANGE

...är temat på "tre fullspäckade dagar med foodtrucks, politik, hållbarhet, samtal och kultur. Sveriges nya arena för fria samtal har gratis entré och är öppen för alla. " (frihamnsdagarna.se) Frihamnsdagarna håller till på bananpiren och online 29-31 augusti. Länken nedan är filtrerad på AI och Digitalisering. 

  Frihamnsdagarna - AI och digitalisering  >> 

AI i skolan - beprövad erfarenhet och forskning

Fredag 16 augusti bjöd Internetstiftelsen in till en eftermiddag på temat AI i skolan. Experter från forskning och skola pratade om hur AI kan vara ett verktyg för lärande och likvärdighet.  Du kan i efterhand lyssna till korta presentationer av bl.a. Peter Parnes, Kristina Alexandersson, Carl Heath, Annika Genlott Agélii, Preben Wik och Linda Mannila.

 Inspelad Livesändning "AI och skolan - beprövad erfarenhet och forskning"  >>    

Läsning, lek och källkritik

Sommarens tips är en kort text om forskningslitteracitet, Internetstiftelsens material för dig som vill lära dig mer om AI,  ett AI-och-källkritiks-quiz samt två verktyg för att skapa musik och film med AI.

• Hur kan forskningslitteracitet nyansera förståelsen av debatten om digitalt läsande (TIMDA, Lisa Molin)

• Internetstiftelsen - Grunderna om AI - artificiell intelligens

• Quiz  - AI eller  människa

• Suno - Skapa musik från text

• Sora - Skapa film från text (endast exempel)

Kompis AI

En AI-chatt som inte ger dig svaren.  Varför då? För att stimulera den egna kunskapen och få resonera sig fram till svaren. Kompis AI är en chatt som (just nu) är gratis och inte kräver inloggning, framtagen i syfte att hjälpa elever i lärandeprocessen - inte bara ge svar.  Prova på kompis.availsthlm.se

  Kompis (AI-Chatt) >>

LexiFlow

Läs- och skrivverktyget LexiFlow finns från och med måndag 27 maj tillgängligt för de flesta gymnasieskolorna och Studium. Verktyget ersätter exempelvis Oribi och AppWriter i höst och du kan börja bekanta dig med verktyget redan nu.

Läs mer om skriv- och läsverktyg på Digitalisering UBF.  Nedan några länkar för att hjälpa dig komma igång. 

• Hur installerar jag tillägget LexiFlow?

• Snabbguide

• Manual

Fejk eller riktigt?

AI-utveckling prövar vår källkritiska förmåga på nya sätt. Här får du ett antal länkar till korta test där du får avgöra om bilder eller artiklar är fejk, samt några relaterade länkar.

• Quiz: AI or real? (BBC) - bild och film

• Detect fakes (Nothwestern Kellog) - Bild

• Can you spot fake AI news? (Netskope) - Texter, exempel, bakgrund och statistik

• Real or AI Quiz: Can You Tell the Difference? (Britannica education) - bilder

• Sora  (Open AIs filmgenereringsverktyg - ännu ej släppt för allmänheten) - Exempel

Kompetensutveckling inom AI – hur gör man?

Skolverket bjuder in till webbinarium 10 juni på temat "Hur kan huvudmän och skolenheter organisera kompetensutveckling inom AI på bästa sätt?" På det här webbinariet får du veta hur några olika skolverksamheter gör.

Webbinariet äger rum på Teams den 10 juni kl. 14.00–16.00

  Mer information om webbinariet >>

Föreläsningar från SETT 2024

Från årets SETT-mässa finns nu ett antal föreläsningar och samtal om aktuella frågor för lärare och rektorer publicerade på UR-play. Bland rubrikerna syns AI och skolan, Läromedlets roll i läskrisen,  Det meningsfulla klassrummet, Lärares roll i en digitaliserad värld och Från digital oro till digital trygghet.

 UR-play: SETT 2024 >>

Onlinekurser från Google

på sidan Kurser och verktyg samlar Google onlinekurser i allt från jobbsökande och produktivitet till Artificiell intelligens och onlinesäkerhet. En del är på svenska,  men mycket på engelska. Här finns också  kurser och stöd för verktygen i Google Workspace (på svenska). 

<< Alla veckans tips  |   Google kurser och verktyg >>

Generative AI for educators

Google har tillsammans med MIT RAISE skapat en självstudiekurs om AI för lärare - än så länge bara på engelska. Målet är att lärare bättre ska kunna integrera generativa AI verktyg i planering och undervisning.  De många exemplen utgår från Google Gemini. För mer information om kursen besök Grow with Google

  Kurs: Generative AI for educators >>

Tänk på detta när du använder AI för text och bild

Göteborgs Stad har uppdaterat sin information om vad du behöver tänka på när du använder generativ AI i arbetet. Nu finns mer specifik information om hanteringen av bilder med, samt en tydlig hänvisning till Copilot som ingår i stadens microsft-miljö. Google Gemini nämns inte eftersom det är en tjänst endast tillgänglig för skolförvaltningarna.

Till stadens information om AI-användning >>

How disinformation works | episode 1: playing on emotions

Europaparlamentet har publicerat en kort film (på engelska) inför valet som lyfter upp hur information kan vilseleda genom att spela på känslor.  Än så länge finns bara avsnitt 1 publicerat , men på Europaparlamentets Youtube-sida finns fler filmer på det här och andra teman.

How disinformation works | episode 1: playing on emotions >>

PopUpDig

En återkommande konferens öppen för alla som arbetar med eller har intresse av digitalisering i förskolan och skolan. I år går den av stapeln 25 april 13.00-17.00.  Du få möta personer som forskar om skolans digitalisering, lärande och IT vid Göteborgs universitet. De arbetar utifrån forskningsbaserade perspektiv och kunskaper om lärandets digitalisering och finns på tre olika institutioner vid universitetet: Pedagogik och kommunikation, Pedagogik och didaktisk profession samt Tillämpad IT och går under namnet Göteborgsgruppen.  

 PopUpDig: Mer information och anmälan >>

Generation AI på SVT Play

En nysläppt programserie i sex delar om AI nu och framöver. Ett avsnitt med titeln Superläraren tittar närmare på möjligheter och utmaningar för undervisning och lärande. Övriga avsnitt utgår från rubrikerna Kreativa maskiner, Jobb 3.0, Undergången, Paradiset och Avatar.

  Generation AI på SVT Play >>

Digitaliseringsplan på utbildningsförvaltningen

Nu har den nya digitaliseringsplanen för utbildningsförvaltningen antagits av förvaltningsledningen. Den är en reviderad version av den som gällt under åren 2021-2023 och bygger på ett antal insatsområden som förvaltningen och dess verksamheter/personal behöver arbeta med under kommande år. Digitaliseringsplanen gäller 2024-2026. 

 Läs mer om digitaliseringsplanen >>

Gissa vilka bilder som är äkta eller AI-genererade

SVT har publicerat ett quiz med AI-genererade och äkta bilder.  Få tips om hur du avgör en bilds äkthet. Här kan du också läsa vidare  om hur AI påverkar nyhetsrapportering, sociala medier och vår möjlighet att navigera mellan äkta och fejk.

 SVT - Kan du vilka bilder som är äkta >>

Dubbel kolla Geminis svar

 Googles AI-chatt Gemini har en funktion som gör att du kan låta google dubbelkolla svaren  genom sökningar på nätet.  Klicka på Google-symbolen under texten som Gemini producerat. Texten markeras sedan med grönt  om uppgiften verifierats och orange om Google hittat en uppgift  som skiljer sig från svaret.  En sammanfattning av sökresultat och länk till källan ges också. 

 Till Google Gemini >>

Spela in en presentation i Google Slides

 Nu kan du spela in film direkt från en Google-presentation! Smidigt och enkelt för att sedan dela. Läs mer om funktionen eller se en genomgång hur du går till väga.

 Så här spelar du in en presentation >>

Vklass nytt gränssnitt

Från årsskiftet är stratsidan i Vklass i det nya gränssnittet.  Du kommer fortfarande åt det gamla(gröna gränssnittet via länk i vänstermarginalen. Under våren uppdaterar Vklass sitt system med flera funktionsförbättringar. Dessa blir synliga i det nyare blå gränssnittet så att vi så småningom kan lämna det äldre gröna gränssnittet och enbart arbeta i det nya blå.  För information om vad som händer med uppdateringar i Vklass besök sidan "Nytt gränssnitt i Vklass".

 Nytt gränssnitt i Vklass >>

A Google Guide to AI in Education

En genomgång av hur Google använder AI i  "Google Workspace for Education" och vilka principer som ligger till grund för hur AI implementeras i den miljön. Här finns också information om hur hur elevers och personals data används och skyddas i den Google Workspace. På engelska.

 A Guide to AI in Education (Google) >>

Spara dina flik-grupper i Chrome

Många lärare har upptäckt möjligheten att göra grupper av sina många flikar i webbläsaren Chrome, t.ex. en grupp per ämne. Högerklicka på en flik så ser du alternativet "Lägg till fliken i grupp". Här är en kort instruktion hur du enkelt kan spara grupperna i webbläsaren (tills det blir en standardfunktion).

Spara flik-grupper i Chrome - instruktion >>

AIChatt i Edge

Sedan tidigare har personal på utbildningsförvaltningen kunnat använda Googles AIChatt Bard. Nu finns även Microsofts Copilot tillgänglig i webbläsaren Edge.  (Copilot hette tidigare Bing Chat Enterprise. Namnbytet har inte slagit igenom på alla håll ännu.) Copilot kombinerar ChatGPT med webbsökning. Det finns två lägen - Chatt och Skriv.

Läs mer om Copilot >>