Embedded Files
Utbildning AI
Välkommen till Burgårdens konferenscenter 29 oktober kl. 13:00
Välkommen till Burgårdens konferenscenter 29 oktober kl. 13:00
Tre timmar med AI där teori och praktik varvas och där du efter utbildningen ska ha fått grundläggande kunskaper om AI, men också grundläggande komperens att använda förvaltningens gemensamma AI-verktyg.
Plats och tid: Burgårdens konferenscenter onsdag 29 oktober kl 13:00-16:00
Förkunskap: Begränsad egen AI‑erfarenhet.
Mål: Att få teoritisk och praktisk kunskap om användning av våra godkända AI-verktyg. Förstå hur AI kan/inte kan användas i det egna arbetet och i skolan - möjligheter, risker och lagkrav som finns och hur du som chef kan stötta dina medarbetare.
Exempel på innehåll: (Teori och praktik varvas)
Vad är generativ AI? UBFs riktlinje för AI. Använda AI för att kommunicera, samarbeta, producera text, skapa bild, sammanställa. Källkritik, bias och hallucinationer. Ansvar och automatiserade beslut. AI som lärandepartner och reflektionsstöd.
Meddela om du får förhinder att närvara. (Skicka mail till Mattias Lindskog)
Förberedelse inför utbildningstillfället
Förberedelse inför utbildningstillfället
Logga in i verktygen
Logga in i verktygen
Logga in på Gemini och NotebookLM någon gång innan utbildningstillfället. Är du inloggad i Google Chrome så blir du automatiskt inloggad i verktygen. Du ser om du är inloggad längst uppe till höger i Chromewebbläsaren (se bild).
Fulladdad dator
Fulladdad dator
Ta med fulladdad dator. Det kommer att gå att ladda datorn om det behövs, men det är ca 50 deltagare och förhållandevis få uttag.
Logga in i Chrome.
Övre högra hörnet i webbläsaren
Övre högra hörnet i webbläsaren
Material som kan komma att användas under utbildningstillfället
Material som kan komma att användas under utbildningstillfället
Workshop pass 2: Gemini - Två scenarion
Workshop pass 2: Gemini - Två scenarion
Källkritik och kunskapssyn
Källkritik och kunskapssyn
Du ska agera som en elev som vill använda Gemini för att besvara instuderingsfrågor från en lärare.
Utifrån ett ämne som du själv är kompetent i, be Gemini att skapa instuderingsfrågor. Ju mer detaljer du ger Gemini, desto bättre slutresultat kan du räkna med!
När du skapat instuderingsfrågorna, skapa en ny chatt och agera som om du vore elev. Be Gemini att besvara frågorna åt dig.
Reflektera över vilken effekt detta har för eleven. Finns det klokare sätt att arbeta med instuderingsfrågor? Var går gränsen mellan hjälpmedel och att låta Gemini tänka åt eleven?
Gå tillbaka till hur du skapade instuderingsfrågorna, finns det andra sätt att instruera Gemini så att det ger mer för elever som använder ett AI för att besvara frågorna?
Planera med Canvas!
Planera med Canvas!
Du ska planera en utbildningsinsats för din personal. Du har en tanke om att personalen ska få delta i tre olika aktiviteter i tre olika rum under en förmiddag, 09:00 - 12:00. På knappen nedan hittar du en lista på 19 namn samt en lista över tre lokaler.
Under "Verktyg", klicka i Canvas innan du börjar
Ju tydligare instruktioner du ger Gemini, desto bättre resultat.
När du är nöjd med hur planeringen ser ut, testa att ange ett ämne och en beskrivning av varje aktivitet i respektive sal.
Testa även att be Gemini att utse en gruppledare för varje grupp!
Hinner du klart med allt detta, testa att skapa en websida!
Svart bälte: Bädda in koden på en Google Site
Page updated
Report abuse