Хәйерле иртә, балалар!
Башҡорт теле дәресен башлайбыҙ. Бөгөн ... апрель, ... .
Өй эшен тикшереү. Проверка домашнего задания.
Соответствуют ли эти предложения тексту?
1. Минең дуҫтарым серле. Да. У меня таинственные друзья.
2. Береһе телевизор ҡарай. Нет, т. к. один из них не смотрит телевизор.
3. Береһе әкиәт һөйләй. Да. Один из них рассказывает сказку.
4. Береһе футбол уйнай. Нет, т.к. в стих. нет этого предлож.
5. Береһе шиғыр һөйләй. Да. Один рассказывает стих.
6. Улар киләсәккә илтмәй. Нет. Они ведут в будущее.
7. Улар мине яңғыҙ ҡалдырмаҫ. Да. Они не оставят меня одного.
8. Малай (герой стих.) уҡырға яратмай. Нет, мальчик любит читать.
9. Уның (у него) дуҫтары күп. Да, у него много друзей.
10. Уның дуҫтары әҙ. Нет, у него много друзей.
Замечание. У некоторых и 9-ый - "да", и 10-ый - "да". Ответы неверные, поскольку не может одновременно человек иметь много - күп и мало - әҙ друзей.
Итак, вы знаете кто такие дуҫтар.
Друзьями людей могут быть и книги. А еще что? А еще кто?
На эти вопросы ответите после просмотра видео.
Направьте курсор на птиц, и они запоют.
Домашнее задание: готовить проект на тему "Ҡоштар - беҙҙең дуҫтар" - "Птицы - наши друзья".
Варианты: рисунки или фото птиц с надписью
"Минең яратҡан ҡошом" - про любимую птицу.
"Ҡоштарҙы һаҡлағыҙ! - т.е. "Берегите птиц".
"Иң бәләкәй ҡош" (фото калибри) - "Самая маленькая птица" и т. д.
Ответы отправьте на электронный адрес Rezeda.Kilchinbaeva@yandex.ru
Дәрес бөттө. Һау булығыҙ! Всего доброго!