Хәйерле көн, балалар! Башҡорт теле дәресен башлайбыҙ. Бөгөн унынсы апрель, йома.
"Унынсы" - к какой части речи относится это слово? К какому разряду?
Фонетическое упражнение.
Мейес башында биш бесәй.
Биш бесәйҙең биш башына
Төшмәһен мейес ташы.
О ком идет речь? Сколько их было? Это мало или много? Әҙ или күп? Как они живут? Как вы думаете, каковы отношения между ними?
https://vk.com/video-182687918_456239080
Словарные слова: хәҙер - сейчас
яйлап - медленно
шәберәк - быстрее
бик тиҙ или бик шәп - очень быстро
Перевод текста.
На печке 5 кошек. У пяти кошек пять голов. На печке - камень. Как бы этот камень не свалился на 5 голов кошек.
- Вспомним русскую народную сказку “Лиса и журавль”. Какие отношения были между героями сказки? Почему Лиса лишилась друга?
https://youtu.be/qTeteOt_QiY
https://youtu.be/qTeteOt_QiY
Тема урока: определите сами.
- А вот у героини стихотворения друзей очень много. Как вы думаете, почему? На этот вопрос вы сможете ответить после того, когда прочитаете стихотворение, данное ниже (по учебнику – с. 106, 107).
К. Кинйәбулатова. Дуҫтарым күп.
Аҡ алъяпҡыс быуҙым да.
Ҡулдарымды йыуҙым да
Ваҡ бәлештәр бешерҙем
Алма менән кишерҙән.
Иптәштәрем күп минең,
Йәшәйҙәр төрлө яҡта.
Килегеҙ, тип, байрамға,
Саҡырғайным ҡунаҡҡа.
Ауылдан да киләләр,
Ҡаланан да киләләр.
Дуҫтарым минең һыйҙы
Яраталар, беләләр.
Әҙер булды бәлешем.
Ҡаҙ ите лә туралды.
Ваҡ бәлешкә ярар, тип,
Тиреп алдым баланды.
Бишбармаҡҡа ҡаҙанда
Ҡаҙылыҡ бешеп ята.
Һыуһыныңды баҫырға
Ҡымыҙым да бар хатта.
Аҡъярҙан Гүзәл килә,
Себерҙән – Айсыуаҡтар,
Ташкенттан – Көнсыуаҡтар.
Ҡайһыһы бик йыраҡтан.
Бөрйәндән – Сәлимәләр,
Инйәрҙән – Әминәләр.
Арғаяштан – Хәҙисә,
Тағы ла әллә нисә.
Ҡайһыһы поезд менән,
Ҡайһыһы йөҙөп килер,
Ҡайһыһы һә тигәнсе
Күктәрҙән осоп елер.
Дуҫтарым күп, күп минең,
Киң, матур булғас илем.
Вопросы по содержанию стихотворения (выборочное чтение).
- О чем говорится в первой части текста?
- Бәлеш, ваҡ бәлеш, ит, балан, бишбармаҡ, ҡаҙылыҡ, ҡымыҙ – что это?
- Откуда хозяйка ждет гостей?
- Как, чем они добираются?
- В каких строчках скрывается главная мысль?
- Какими чертами должен обладать человек, чтобы иметь много друзей?
Пословицы и поговорки о дружбе.
Йөҙ һум аҡсаң булғансы, йөҙ дуҫың булһын. Дуҫың булһа, үҙеңдән яҡшыраҡ булһын. Ҡош - ҡанат менән, кеше дуҫ менән көслө.
Примечание: именно эти пословицы надо учить наизусть.
Переведите их на русский язык. Письменный перевод отправить по почте.
Домашнее задание: выучить наизусть пословицы о дружбе и перевести их на русский язык. Ответы отправьте на электронную почту Rezeda.Kilchinbaeva@yandex.ru
Дәрес бөттө. Һау булығыҙ!