Search this site
Embedded Files
Інформатика НУШ
  • Головна сторінка
  • Завадський
    • Урок 1 (Завадський)
    • Урок 2 (Завадський)
    • Урок 3 (Завадський)
    • Урок 4 (Завадський)
    • Урок 5 (Завадський)
    • Урок 6 (Завадський)
    • Урок 7 (Завадський)
    • Урок 8 (Завадський)
    • Урок 12 (Завадський)
    • Урок 13 (Завадський)
    • Урок 14 (Завадський)
    • Урок 15 (Завадський)
    • Урок 16 (Завадський)
  • Ривкінд
    • Урок 1.
    • Урок 2.
    • Урок 3.
    • Урок 4.
    • Урок 5.
    • Урок 6.
    • Урок 9
    • Урок 10
    • Урок 11
    • Урок 12
    • Урок 13
    • Урок 14
    • Урок 15
    • Урок 16
    • Урок 17
    • Урок 18
    • Урок 19
    • Урок 21
    • Урок 22
    • Урок 23
    • Урок 25
    • Урок 24
  • Пасічник
    • Урок 1.
    • Урок 2.
    • Урок 3.
    • Урок 4.
    • Урок 5.
    • Урок 6.
    • Урок 7.
    • Урок 8.
    • Урок 9.
    • Урок 10.
    • Урок 11.
    • Урок 12.
    • Урок 13.
    • Урок 14.
    • Урок 15.
    • Урок 16.
    • Урок 17.
    • Урок 18.
    • Урок 19.
    • Урок 20.
    • Урок 21.
    • Урок 22.
    • Урок 23.
    • Урок 24.
  • Морзе
    • Урок 1/1 (Морзе)
    • Урок 1/1 (Морзе)-В2
    • Урок 1/2 (Морзе)
    • Урок 1/2 (Морзе)-В2
    • Урок 1/3 (Морзе)
    • Урок 1/3 (Морзе)-В2
    • Урок 1/4 (Морзе)
    • Урок 1/5 (Морзе)
    • Урок 1/6(Морзе)
    • Урок 1/7(Морзе)
    • Урок 1/20 (Морзе)
    • Урок 2/6 (Морзе)
    • Урок 2/7 (Морзе)
    • Урок 2/8 (Морзе)
    • Урок 2/13 (Морзе)
    • Урок 2/14 (Морзе)
    • Урок 2/20 (Морзе)
    • Урок 3/1 (Морзе)
    • Урок 3/2 (Морзе)
    • Урок 3/3 (Морзе)
    • Урок 3/4 (Морзе)
    • Урок 3/5 (Морзе)
    • Урок 4/1 (Морзе)
    • Урок 4/3 (Морзе)
    • Урок 4/4 (Морзе)
    • Урок 4/5 (Морзе)
    • Урок 4/6 (Морзе)
    • Урок 3/6 (Морзе)
    • Урок 2/18 (Морзе)
  • Tести та практичні роботи
    • Інформаційні процеси та системи
    • Комп’ютерні мережі. Інтернет
    • Комп’ютерні презентації
    • Алгоритми та програми
    • Текстові документи
Інформатика НУШ
  • Головна сторінка
  • Завадський
    • Урок 1 (Завадський)
    • Урок 2 (Завадський)
    • Урок 3 (Завадський)
    • Урок 4 (Завадський)
    • Урок 5 (Завадський)
    • Урок 6 (Завадський)
    • Урок 7 (Завадський)
    • Урок 8 (Завадський)
    • Урок 12 (Завадський)
    • Урок 13 (Завадський)
    • Урок 14 (Завадський)
    • Урок 15 (Завадський)
    • Урок 16 (Завадський)
  • Ривкінд
    • Урок 1.
    • Урок 2.
    • Урок 3.
    • Урок 4.
    • Урок 5.
    • Урок 6.
    • Урок 9
    • Урок 10
    • Урок 11
    • Урок 12
    • Урок 13
    • Урок 14
    • Урок 15
    • Урок 16
    • Урок 17
    • Урок 18
    • Урок 19
    • Урок 21
    • Урок 22
    • Урок 23
    • Урок 25
    • Урок 24
  • Пасічник
    • Урок 1.
    • Урок 2.
    • Урок 3.
    • Урок 4.
    • Урок 5.
    • Урок 6.
    • Урок 7.
    • Урок 8.
    • Урок 9.
    • Урок 10.
    • Урок 11.
    • Урок 12.
    • Урок 13.
    • Урок 14.
    • Урок 15.
    • Урок 16.
    • Урок 17.
    • Урок 18.
    • Урок 19.
    • Урок 20.
    • Урок 21.
    • Урок 22.
    • Урок 23.
    • Урок 24.
  • Морзе
    • Урок 1/1 (Морзе)
    • Урок 1/1 (Морзе)-В2
    • Урок 1/2 (Морзе)
    • Урок 1/2 (Морзе)-В2
    • Урок 1/3 (Морзе)
    • Урок 1/3 (Морзе)-В2
    • Урок 1/4 (Морзе)
    • Урок 1/5 (Морзе)
    • Урок 1/6(Морзе)
    • Урок 1/7(Морзе)
    • Урок 1/20 (Морзе)
    • Урок 2/6 (Морзе)
    • Урок 2/7 (Морзе)
    • Урок 2/8 (Морзе)
    • Урок 2/13 (Морзе)
    • Урок 2/14 (Морзе)
    • Урок 2/20 (Морзе)
    • Урок 3/1 (Морзе)
    • Урок 3/2 (Морзе)
    • Урок 3/3 (Морзе)
    • Урок 3/4 (Морзе)
    • Урок 3/5 (Морзе)
    • Урок 4/1 (Морзе)
    • Урок 4/3 (Морзе)
    • Урок 4/4 (Морзе)
    • Урок 4/5 (Морзе)
    • Урок 4/6 (Морзе)
    • Урок 3/6 (Морзе)
    • Урок 2/18 (Морзе)
  • Tести та практичні роботи
    • Інформаційні процеси та системи
    • Комп’ютерні мережі. Інтернет
    • Комп’ютерні презентації
    • Алгоритми та програми
    • Текстові документи
  • More
    • Головна сторінка
    • Завадський
      • Урок 1 (Завадський)
      • Урок 2 (Завадський)
      • Урок 3 (Завадський)
      • Урок 4 (Завадський)
      • Урок 5 (Завадський)
      • Урок 6 (Завадський)
      • Урок 7 (Завадський)
      • Урок 8 (Завадський)
      • Урок 12 (Завадський)
      • Урок 13 (Завадський)
      • Урок 14 (Завадський)
      • Урок 15 (Завадський)
      • Урок 16 (Завадський)
    • Ривкінд
      • Урок 1.
      • Урок 2.
      • Урок 3.
      • Урок 4.
      • Урок 5.
      • Урок 6.
      • Урок 9
      • Урок 10
      • Урок 11
      • Урок 12
      • Урок 13
      • Урок 14
      • Урок 15
      • Урок 16
      • Урок 17
      • Урок 18
      • Урок 19
      • Урок 21
      • Урок 22
      • Урок 23
      • Урок 25
      • Урок 24
    • Пасічник
      • Урок 1.
      • Урок 2.
      • Урок 3.
      • Урок 4.
      • Урок 5.
      • Урок 6.
      • Урок 7.
      • Урок 8.
      • Урок 9.
      • Урок 10.
      • Урок 11.
      • Урок 12.
      • Урок 13.
      • Урок 14.
      • Урок 15.
      • Урок 16.
      • Урок 17.
      • Урок 18.
      • Урок 19.
      • Урок 20.
      • Урок 21.
      • Урок 22.
      • Урок 23.
      • Урок 24.
    • Морзе
      • Урок 1/1 (Морзе)
      • Урок 1/1 (Морзе)-В2
      • Урок 1/2 (Морзе)
      • Урок 1/2 (Морзе)-В2
      • Урок 1/3 (Морзе)
      • Урок 1/3 (Морзе)-В2
      • Урок 1/4 (Морзе)
      • Урок 1/5 (Морзе)
      • Урок 1/6(Морзе)
      • Урок 1/7(Морзе)
      • Урок 1/20 (Морзе)
      • Урок 2/6 (Морзе)
      • Урок 2/7 (Морзе)
      • Урок 2/8 (Морзе)
      • Урок 2/13 (Морзе)
      • Урок 2/14 (Морзе)
      • Урок 2/20 (Морзе)
      • Урок 3/1 (Морзе)
      • Урок 3/2 (Морзе)
      • Урок 3/3 (Морзе)
      • Урок 3/4 (Морзе)
      • Урок 3/5 (Морзе)
      • Урок 4/1 (Морзе)
      • Урок 4/3 (Морзе)
      • Урок 4/4 (Морзе)
      • Урок 4/5 (Морзе)
      • Урок 4/6 (Морзе)
      • Урок 3/6 (Морзе)
      • Урок 2/18 (Морзе)
    • Tести та практичні роботи
      • Інформаційні процеси та системи
      • Комп’ютерні мережі. Інтернет
      • Комп’ютерні презентації
      • Алгоритми та програми
      • Текстові документи

Урок 8. Інтернет серфінг (Поняття про глобальну мережу Інтернет та її призначення. Пошук інформації в Інтернеті)

Очікувані результати навчання

  • Розуміє поняття глобальної мережі та її призачення.

  • Обирає ключові слова і методи пошуку, формулює різні типи запитань та/або запитів для пошуку потрібної інформації.

  • Розпізнає факти і судження в інформаційних джерелах.

  • Порівнює інформацію з різних джерел за наданими критеріями.

  • Наводить аргументи щодо надійності джерел і достовірності інформації в медіатекстах.

  • Використовує запропоновані ресурси для перевірки сумнівної інформації і надійності джерел

Наскрізні вміння

  • Критичне та системне мислення.

  • Творчість.

  • Вміння оцінювати ризики та приймати рішення.

  • Вміння конструктивно керувати емоціями.

  • Здатність співпрацювати з іншими людьми.


Посилання на навчальну діяльність Автор

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse