Урок №4/1. Тема: Виконавці алгоритмів та їхні системи команд.

Очікувані результати навчання

    • Пояснює поняття алгоритму

    • Наводить приклади виконавців та команд, які вони виконують

    • Пояснює поняття блок-схема

    • Складає план-дій, та дотримується інструкцій для досягнення поставленої цілі

    • Складає прості алгоритми

Наскрізні вміння

  • Використовувати інструменти планування власної роботи і роботи в команді.

  • Розвиток уміння визначати всі можливі варіанти розв’язання проблеми та перевіряти результати

  • Розвиток здатності застосовувати отримані знання у різних ситуаціях.приймати рішення, що передбачає здатність обирати способи розв’язання проблем на основі розуміння причин їх виникнення, висловлювати власну думку в усній та письмовій формах в тому числі з використанням цифрових технологій

  • Вміти критично оцінювати і системно мислити

  • Уміти аналізувати й оцінювати, що виявляється у правильності написання алгоритму

Посилання на навчальну діяльність:

1) Перегляд відео Теоретичний матеріал

2) Виконання інтерактивних вправ

3) Об'єднання в групи Хто швидше!!!!

Формувальне оцінювання

  • 1) Пройти тест за посиланням ТЕСТ

  • 2) Розгадай ребус РЕБУС

  • 3) Практичне завдання. Скласти простий лінійний алгоритм у середовищі Скретч.