Урок 2/14. Сторінки документа та їх форматування. Вставляння графічних зображень та побудова векторних зображень в офісних пакетах

Очікувані результати навчання

  • Використонує дані різних типів (принаймні трьох з наведених: текстові, графічні, числові, мультимедійні) для створення інформаційних продуктів.

  • Обирає і застосовує засоби для побудови зображення в одному з графічних редакторів

Наскрізні вміння

  • Висловлювати власну думку в усній і письмовій формі, тобто словесно передавати власні думки, почуття, переконання, зважаючи на мету та учасників комунікації, обираючи для цього відповідні мовленнєві стратегії;

  • критично і системно мислити, що виявляється у визначенні характерних ознак явищ, подій, ідей, їх взаємозв’язків, умінні аналізувати й оцінювати доказовість і вагомість аргументів у судженнях.

Посилання на навчальну діяльність:

Формувальне оцінювання