Очікувані результати навчання

• • складає лінійні, розгалужені та циклічні алгоритми для розв’язування задач;

  • представляє алгоритм одним чи кількома способами;

  • поєднує базові структури для розв’язування задачі;

  • пропонує способи перевірки коректності алгоритму та використовує їх;

  • наводить приклади виконавців і команд, які вони виконують.

Наскрізні вміння

• ознайомити учнів з поняттями: циклічний процес, тіло циклу, алгоритм з циклом; використанням команд циклу з лічильником, удосконалити вміння створювати та виконувати алгоритми з повторенням у визначеному середовищі.

• розвивати пізнавальний інтерес, алгоритмічне та логічне мислення, пам'ять, уважність.

• виховувати інформаційну культуру, зацікавленість до вивчення предмета.