5 клас
Повідомлення, дані, інформація. Інформаційні процеси та системи.
Види сучасних комп’ютерних систем і їх застосування. Апаратна і програмна частини
Роль інформаційних технологій і даних у житті сучасної людини.
Ознайомлення з різними операційними системами та програмним забезпеченням.
Мікрокомп’ютер. Датчики. Поняття величини, її вимірювання, сигналу та способів перетворення сигналу.
Виконання проєкту з теми "Інформаційні процеси та системи".
Захист проєктів. Тематична робота
Уроки 16. Лінійні алгоритми у Скретчі
Уроки 17. Лінійні алгоритми у Скретчі
Урок 18. Алгоритми з повтореннями
Урок 19. Алгоритми з повтореннями на code.org
Урок 20. Визначені цикли
Урок 21. Алгоритмічна структура розгалуження
Урок 22. Алгоритми з розгалуженнями на code.org
Уроки 23. Алгоритми з розгалуженнями та повтореннями у Скретчі
Уроки 24. Алгоритми з розгалуженнями та повтореннями у Скретчі
Урок 25. Відстані та дроби.
Урок 26. Відстані та дроби – складні задачі.
Урок 27. Обчислення площ та периметрів
Урок 28. Програмування на мікропроцесорах
Урок 29. Тематична робота №2
6 клас
Тема 1. Електронна пошта. Спільна робота з документами
Урок 1. Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки.
Урок 2. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Пересилання файлів.
Урок 3. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму й фішингу.
Урок 4. Використання інтернетресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів. Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті. Керування спільним доступом до них. Хмарні сервіси
Урок 5. Програмне забезпечення для опрацювання текстів. Введення, редагування та форматування символів і абзаців.
Урок 6. Введення, редагування та форматування символів і абзаців.
Урок 7. Додавання зображень із файлу та їх форматування. Додавання тексту до графічних зображень та його форматування.
Урок 8. Тематична робота
Тема 2. Моделювання в електронних таблицях
Урок 9. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх призначення. Середовище табличного процесора. Об’єкти електронних таблиць – аркуш, клітинка, діапазон клітинок.
Урок 10. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів. Редагування та форматування електронних таблиць.
Урок 11. Адресація. Формули.
Урок 12-13. Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних.
Урок 14. Застосування комп’ютерних моделей для розв'язання задач.
Урок 15. Тематична робота
Тема 3. Алгоритми та програми
Урок 16. Поняття про програмний об’єкт. Властивості об’єкта. Створення програмних об’єктів.
Урок 17. Поняття події. Види подій. Програмне опрацювання події.
Урок 18. Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі.
Урок 19-20 Розв’язання задач на програмування об’єктів і подій.
Урок 21. Вкладені алгоритмічні структури повторення.
Урок 22. Застосування вкладених алгоритмічних структур повторення для розв'язання задач.
Урок 23. Розв’язання задач із використанням об’єктів і вкладених алгоритмічних структур.
Урок 24. Вкладені алгоритмічні структури розгалуження.
Урок 25. Розв’язання задач із використанням об’єктів і вкладених алгоритмічних структур.
Урок 26. Змінні величини в програмуванні.
Урок 27. Розв'язання задач зі змінними та вкладеними структурами.
Урок 28-29. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі.
Урок 30-31. Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі.
7 клас
Тема 1. Цифрові інструменти для навчання
Урок 1. Штучний інтелект (машинне навчання та інше.) Вплив розвитку ШІ на суспільство.
Урок 2. Огляд сучасних цифрових інструментів для навчання. Технічні особливості створення деяких видів програмного забезпечення.
Урок 3. Використання цифрових інструментів для навчання.
Тема 2. Текстовий процесор. Основи верстки
Урок 4. Створення, редагування та форматування тексту, списків, таблиць, колонок у текстових документах
Урок 5. Структура документу. Розділи. Колонтитули. Посилання.
Урок 6. Шаблони документів.
Урок 7. Автоматизоване створення змісту, покажчиків.
Урок 8. Робота з графічними об’єктами. Створення і редагування формул, діаграм та інших об’єктів текстового документа.
Урок 9-10. Виконання колективного проєкту
Урок 11. Тематична робта з тем 1 і 2
Тема 3. Моделювання в електронних таблицях
Урок 12. Копіювання, переміщення та створення послідовностей даних в електронній таблиці.
Автозаповнення.
Урок 13. Копіювання формул.
Урок 14. Абсолютні, відносні та змішані посилання.
Урок 15-16. Функції в табличному процесорі.
Урок 17. Візуалізація даних.
Урок 18. Створення формульних та графічних моделей в електронних таблицях.
Уроки 19-22. Розв’язування в електронних таблицях математичних, фізичних та економічних задач.
Урок 23. Тематична робота
Тема 4. Алгоритми та програми
Урок 24. Поняття про текстову мову програмування. Ознайомлення із середовищем програмування. Складання, компіляція та/або інтерпретація програм.
Урок 25. Введення та виведення даних. Змінні. Присвоювання.
Урок 26. Типи даних, перетворення типів.
Урок 27-28. Операції із числами. Умовний оператор.
Урок 29-30. Визначені та невизначені цикли. Вкладені алгоритмічні конструкції.
Уроки 31-39. Програмна реалізація формульних моделей та ітеративних обчислень.
Урок 40. Оцінювання ефективності алгоритмів.
Урок 41-42. Розв'язування задач з моделювання
Урок 43. Тематична робота
Уроки 44-51. Виконання колективного проєкту.
8 клас
Тема 1. Кодування та стиснення даних (6 год.)
Урок 1. Кодування інформації. Системи числення
Урок 2. Двійкове кодування
Урок 3. Історія розвитку та різновиди комп'ютерів
Урок 4. Апаратне забезпечення інформаційної системи
Урок 5-6. Стиснення та архівування даних
Урок 7. Тематична робота №1
Тема 2. Растрова графіка (5 год.)
Урок 8. Оосбливості та засоби растрової графіки
Урок 9. Знайомство з редактором GIMP
Урок 10. Шари зображення
Урок 11. Художнє опрацювання зображень
Урок 12. Тематична робота №2
Тема 3. Опрацювання об’єктів мультимедіа (4 год.)
Урок 13. Поняття та різновиди мультимедіа
Урок 14. Захоплення відео. Створення відеофрагментів
Урок 15. Публікація відео в Інтернеті
Урок 16. Тематична робота №4
Тема 4. Алгоритми та програми
Урок 17. Знайомство із середовищем програмування
Урок 18. Об’єкти та класи
Урок 19-20. Елементи керування. Команда присвоєння
Урок 21-22. Використання двох форм. Поняття методу
Урок 23-24. Використання списків і перемикачів
Урок 25. Робота із зображеннями
Урок 26. Проміжна тематична робота №5
Урок 27. Змінні. Вказівка присвоєння
Урок 28-29. Вказівка розгалуження
Урок 30. Повне розгалуження
Урок 31-32. Складені логічні вирази
Урок 33. Використання прапорців
Урок 34. Вкладені вказівки розгалуження
Урок 35. Створення власних зображень
Урок 36. Малювання секторів і дуг
Урок 37. Цикли з лічильником
Урок 38. Процедури
Урок 39. Випадкові числа. Цикли з післяумовою.
Урок 40. Використання таймера. Оператор вибору.
Урок 41-42. Програмування гри
Урок 43. Тематична робота №6
Уроки 44-48. Розв’язування компетентнісних задач
Уроки 49-52. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів