математика

Тема: Объем и его измерение. Действия с величинами.

Ход урока.

1. Организация начала урока.

-Записать число на полях, классная работа.

2. Повторение пройденного материала.

-Вспомните формулу нахождения объема призмы или прямоугольного параллелепипеда.

3. Решение задач.

Чтобы сделать бассейн в земле выкопали котлован в форме прямоугольной призмы длиной 25 м, шириной 6 м и глубиной 3 м. Сколько кубических метров земли пришлось убрать?

Объем детской комнаты в форме прямоугольной призмы 60 м³. Высота – 3 м, ширина- 4 м. Чему равна длина детской комнаты?

4. Решить № 448 (первое выражение)

5. Выполни тест по ссылке (нажми внизу синюю кнопку "Пройти тест")

https://videouroki.net/tests/umnozhieniie-i-dielieniie-mnoghoznachnykh-chisiel-1.html

Результат сфотографируй и пришли мне на почту.

Домашнее задание.

Решить задачу: 1) Бетонный блок имеет длину 12 дм, ширину 8 дм и высоту 5 дм. Из таких блоков сложили стену длиной 240 дм, шириной 24 дм и высотой 30 дм. Сколько блоков потребовалось для этого? № 448 (второе выражение)