今年綠島駐地的工作坊大致上分成兩個路線，一個是以身體為家的十種可能作為主題，辦理三場次入校的工作坊；另一個則是以開放工作室的形式，開放Ｗinnie駐創空間（夏卡爾民宿的二樓）邀請島上有空的居民、小幫手、、、等，一起來做些事情。

真的很感謝逸如姐在島上的這些累積，來到綠島才知道行程滿檔的她，在學期期間也擔任綠島國中的社團老師，透過一次次的社課邀請不同專業的講師進入學校打開學生們的視野。工作坊的一開始Ｗinnie帶領大家用三個詞語介紹自己來破冰，原本想說社團的學生都是女生，大家在過程中比較容易放下包袱，操作下來才發現還是有些難度。在Ｗinnie的帶領下，從靜態的回應慢慢加上肢體再配上音樂，圍成圈的過程中，似乎也慢慢卸下一點點的包袱。課程的最後大家透過跺腳的節奏配合上音樂完成一小段的展示。最後回饋的階段，大家回到位子上靜下來聽了Ｗinnie分享為什麼會開始身體為家的這個主題，身體為家這個主題是Ｗinnie透過他不斷移動的過程中，去反思他在這些過程他真正可以帶走的是什麼，於是有了身體為家的概念，透過肢體的運用去認真感受你與這副朝夕相處的軀體的連結。雖然大家在肢體的參與上會有些害羞跟扭捏，但透過大家專注下筆的神情還是能感受到，剛剛的帶領的確在這些學生們身上留下一點什麼。