つぼのなかみはなんだろな 

絵本作家のヨシタケシンスケさんの企画展に置かれていた壺を参考に「つぼを通じて思いがけない本と出会う」というコーナーを作成しました。 

子どもたちの新しい本との出会いのきっかけを作るために、子どもたちにおすすめの本を書いてもらった紙をつぼに入れて、自由に引いてもらうしくみを作りました。 

絵本の読み聞かせ 

毎週1,2冊ずつ、子どもたちに読み聞かせをしました！読み聞かせの技術力もぐんぐん上がっていきました。

大学生の本棚づくり（ひとハコ図書館） 

「ひとハコ図書館」とは、小さな箱を小さな図書館に見立てて、おすすめの本などを紹介する展示方法です。

今回は本棚の一部を借りて、大学生一人一人が館長となって「ひとハコ図書館」を作りました。

R.M（学部三年生）さん

　元々前田ゼミに参加した動機が「子どもと本の関係性について研究したい」というものだったので、約一年間なでしこ図書館で活動できたのはとても楽しく、有意義な時間でした☆

　前田ゼミは本当に自由な活動方針で、一年間何をするかが完全に学生に任せられたときはこのゼミはどこに向かっていくのだろうとワクワクしたのを覚えています。小学校に行けるようになったきっかけも、ゼミ生の「小学校の学校図書館にいってみたい」という一言から始まりました。「なんとなくやりたいことは決まっているけれども、ゼミって一年間でやることが完全に決まっちゃってるんでしょ？？」って思っている人は、ぜひ前田ゼミで自分のやりたいことを実現しちゃいましょう！

S.Y（学部三年生）さん

　子どもたちと触れ合うのは久しぶりだったので、楽しかったですね。それと子どもたちのエネルギーがすごい...(笑) ぼくらも子どもたちに負けないぞ!という気持ちでがんばりました。なでしこ図書館には自分も昔読んでいた懐かしい本があって、子どもの頃の気持ちを思い出しました。本当に、学校図書館っておもしろいですよね。普段だとなかなか入れないこのような場所に足を踏み入れることができて、とても楽しかったです。