Feira

Ciência ao alcance de todos: alunos usam planta como indicador de ph na escola

Por: Anna Julhya Mazoli da Silva e Kaíque Menezes Nunes

Na IV Feira e Mostra de Ciências das Escolas de Ilha Solteira, um grupo de alunos da EE Arno Hausser apresentou um projeto inovador, utilizando uma planta comum como aliada para ensinar ciência de forma acessível e significativa. Sob a orientação do professor Bruno H. S. Ferreira, os estudantes do sétimo ano Thiago M. Oliveira, Eduardo L. Cardoso, Victor L. C. Santos, Yago M. Oliveira, Joid M. S. C. Ferreira e Isaque M. Alencar se dedicaram à iniciação científica e encantaram o público com a simplicidade e eficácia do experimento.

A pesquisa, intitulada “Uso de Tradescantia pallida como bioindicador natural de pH em práticas de análise da qualidade da água”, investigou o uso da planta popularmente conhecida como “trapoeraba-roxa” para medir o pH de soluções de forma didática e sustentável. O projeto surgiu da curiosidade dos alunos em aplicar os conteúdos escolares em experimentações reais, além de promover uma ciência acessível, que pode ser replicada com recursos simples e naturais.

Os alunos coletaram ramos da planta em locais públicos de Ilha Solteira e prepararam extratos com diferentes níveis de fervura para obter variadas concentrações de antocianinas (pigmentos naturais que reagem a diferentes níveis de acidez e alcalinidade). Em seguida, testaram esses extratos com substâncias comuns como vinagre, suco de limão, bicarbonato de sódio, entre outras. As mudanças de cor nos extratos permitiram inferir o pH das soluções analisadas.

Durante a mostra, os próprios estudantes explicaram o funcionamento do experimento oralmente e demonstraram na prática como as mudanças de coloração ocorrem. A iniciativa despertou grande interesse dos visitantes e de outros alunos da rede, mostrando o potencial da iniciação científica no ensino básico.

Como reconhecimento pelo trabalho desenvolvido, o projeto conquistou o segundo lugar na categoria Ensino Fundamental, trazendo orgulho para toda a comunidade escolar.

Na conclusão do trabalho, os alunos destacaram que o uso da Tradescantia pallida se mostrou um método acessível, eficiente e de grande valor pedagógico, principalmente por facilitar a visualização de conceitos abstratos da química.

Com entusiasmo, os participantes do grupo já vislumbram novos temas a serem explorados e sentem-se mais confiantes e motivados a seguir aprendendo e investigando. O projeto foi, sem dúvida, uma experiência transformadora: não apenas para os que realizaram a pesquisa, mas também para todos que passaram por sua apresentação e perceberam que a ciência pode florescer em qualquer solo fértil. 

IFSP Ilha Solteira é destaque na FECITEL 2025

Por: Taís Vitória

Nos dias 2 e 3 de outubro de 2025, foi realizada a Feira de Ciência e Tecnologia de Três Lagoas (FECITEL 2025), no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), campus Três Lagoas. O evento contou com a participação de mais de cem trabalhos científicos de estudantes do ensino fundamental e médio de diversas escolas da região.O Instituto Federal de São Paulo – Campus Ilha Solteira (IFSP-IST) participou com 17 estudantes, acompanhados pelos professores Fábio Akira, Eduardo Mendes e Simone Silva Hiraki, que apresentaram sete projetos científicos em diferentes áreas do conhecimento.

A instituição obteve excelente desempenho, conquistando quatro premiações na feira. Os projetos premiados foram: Detecção do mosquito Aedes aegypti em Ilha Solteira – SP (Melhor Apresentação Oral do Ensino Médio); Influência do microambiente na presença de vetores de arboviroses (2º lugar em Ciências Biológicas e da Saúde); Utilização de resíduos de EPS na produção de verniz impermeabilizante para uso na construção civil (3º lugar em Ciências Agrárias e Engenharias); e Adubação de mudas de jabuticabeira e pitangueira nativas da Mata Atlântica (3º lugar em Ciências Exatas e da Terra).

Os resultados obtidos demonstram o fortalecimento das atividades de pesquisa do IFSP Ilha Solteira, bem como a qualidade do ensino e o empenho dos estudantes e docentes na promoção da ciência e da inovação.

Confira as Fotos: