Arisbel Corporán Pérez

Como maestra en Desarrollo Sostenible, licenciada en Lenguas Modernas, docente certificada en el uso de herramientas digitales educativas por el MINERD y parte de su comunidad educativa del, se ha propuesto hacer de la educación dominicana el medio de superación personal de los niños y niñas de sectores con recursos limitados, razón por la que aceptó entusiasmada la invitación de participar del proceso de investigación y prueba que ha dado como resultado la elaboración de una propuesta para un Plan Nacional de Educación, a la espera de poder aportar a favor de la niñez dominicana con una eventual aceptación de la propuesta por parte del gobierno.

Su activa participación en el uso de Additio App for Schools ha sido determinante para tener base sólida para presentar al MINERD las ventajas económicas de la aplicación, además del logro en la parte del aprendizaje. Los logros obtenidos en los últimos cinco años han sido objeto de comentarios positivos por parte del equipo directivo del centro y el Distrito Educativo al que pertenece su centro, lo que esperamos sea un detalle llamativo para las autoridades del Ministerio de Educación para pensar en el beneficio de la niñez del país al acoger esta propuesta.

Con entrenamiento continuo de cómo mejorar las técnicas de enseñanza, ha logrado desarrollar las habilidades necesarias para impartir contenidos de una manera fácil, ágil y dinámica, aprovechando al máximo el ahorro de recursos económicos y tiempo que le facilita Additio App, logros que afianzó mediante la maestría en Desarrolo Sostenible al sustentar su tesis basada en el uso de la app.

Su pasión por el  marketing digital la conduce en la búsqueda de procedimientos que faciliten la labor empresarial en ese ambiente con el objetivo de transmitir al estudiantado la posibilidad de encontrar la apertura de puertas de conducción al éxito, lo que le ha generado la identificación de los estudiantes en su trato personal.

El conjunto de experiencias adquiridas en el desempeño de su función como docente y de la participación del proceso de prueba llevado a cabo para realizar las actividades de campo para la propuesta citada, enriquecidas con el amplio caudal de conocimiento y competencias que posee en su área, la hacen merecedora de formar parte del equipo sustentante de la misma.

Su labor filantrópica de veinte años en beneficio de la comunidad donde vive le ha dado la oportunidad de trabajar con personas jóvenes que han respondido de manera favorable, convirtiéndose en ejemplos referentes para la sociedad.