Profesional con formación en Lenguas Modernas y una trayectoria de más de tres décadas vinculada a la educación, la comunicación, el desarrollo de proyectos y la incorporación de herramientas tecnológicas aplicadas a los procesos de enseñanza y seguimiento académico.
Su experiencia combina docencia, gestión educativa, comunicación y exploración de soluciones digitales, con especial interés en el fortalecimiento de la educación mediante metodologías activas y recursos tecnológicos.
Cuenta con estudios en Lenguas Modernas y más de 28 años de experiencia en el ámbito educativo.
Ha ejercido como profesor de inglés en la Universidad Dominicana O&M y en el Instituto de Medio Ambiente, además de colaborar con el programa de Inglés por Inmersión del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
También dirigió el departamento de idiomas del Centro Educativo Tropical, en el Nivel Primario, participando en iniciativas orientadas al fortalecimiento del aprendizaje y la organización de los procesos educativos.
Su trayectoria incluye nueve años de experiencia en el área de comunicación nacional e internacional.
Dentro de ese campo realizó un estudio que sirvió de base para la implementación de un procedimiento nacional orientado a mejorar la seguridad de las llamadas de larga distancia con asistencia de operador.
Esta experiencia fortaleció competencias relacionadas con análisis de procesos, organización de información, verificación de datos y búsqueda de soluciones aplicables a problemas concretos.
Ha desarrollado experiencia en educación a distancia y en el uso de plataformas digitales aplicadas al seguimiento académico.
En el Instituto de Medio Ambiente exploró la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y herramientas asociadas a Additio App, como parte de una visión orientada a mejorar la planificación, el seguimiento y la gestión del aprendizaje mediante recursos tecnológicos.
Esta trayectoria también le permitió ser reconocido como distribuidor autorizado de Didactic Labs para representar en República Dominicana soluciones como Additio App y Edvoice.
Ha participado en estudios y propuestas desarrollados junto a Mary Berkis Pérez Ramírez y otros miembros de la familia Corporán.
Dentro de estos procesos ha contribuido a la revisión y contrastación de información con la realidad educativa dominicana y latinoamericana, así como al análisis de datos utilizados para sustentar propuestas de alcance nacional.
Su participación ha estado particularmente vinculada a la integración de educación, metodología, tecnología y viabilidad práctica.
Su trayectoria incluye más de treinta años de participación en iniciativas educativas desarrolladas sin fines de lucro junto a su familia.
Esta experiencia ha contribuido a consolidar una visión de la educación basada en la innovación, la búsqueda de soluciones sostenibles y el uso responsable de la tecnología como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Dentro de EduDidáctica, Antonio Corporán Suriel aporta su experiencia en:
innovación y tecnología educativa;
desarrollo y evaluación de proyectos;
educación a distancia;
metodologías activas;
seguimiento académico mediante herramientas digitales;
análisis y verificación de información;
investigación educativa;
formulación y revisión de propuestas;
articulación entre educación y soluciones tecnológicas.
Su participación fortalece especialmente la dimensión tecnológica, estratégica y de innovación educativa de los proyectos desarrollados por EduDidáctica.