Fecha de entrega:
11 de marzo hasta las 7:00 p.m
Con retraso hasta el 12 de marzo sobre 3.7 como nota máxima, hora de cierre 6. p.m
Descargué el consentimiento sobre derechos de sesión de la entrevista que cada padre debe firmar y autorizar aquí.
Cuestionario para la entrevista
Antes de comenzar a grabar, explíquele a la niña o niño entrevistado que si alguna pregunta no la quieres responder o le incomodan otras puede decir que no las quiere responder y usted debe pasar a la siguiente.
Sobre el futuro
¿Cuándo piensas en el futuro cómo te imaginas que será, mejor o peor?
¿Piensas que el mundo se podría acabar cualquier dia?
¿Cómo será la naturaleza?
¿Tienes esperanzas en el futuro?
¿Cómo cambiará tu ciudad?.
¿Las familias serán iguales?
¿Qué Recordarás y que olvidarás?
¿Qué esperas recordar realmente de tu papá y de tu mamá?
Y tus papás fueran tus hijos que te gustaría que aprendieran? ¿Qué Te gustaría enseñarles?
Sobre la eduación
¿Qué deberían enseñarte en el colegio?
¿Para que crees que sirve lo que te enseñan en el colegio?
¿Cómo te sueñas el mejor colegio posible?
¿Qué haces cuando los adultos no te entienden?
Sobre ti
¿Qué te da miedo y qué te hace enojar?
.¿Te sientes solo?
¿Qué te hace feliz?
Si pudieras tener un superpoder cuál sería y en que lo usuarias?
Si pudieras cambiar algo de ti que sería?
¿Qué cosas no te gustan de los demás?
¿Qué crees que te pasa cuando mueres?
¿Crees que El mundo es justo?
¿Qué qué desborda, que se sale de tu interior, tu mente, tú corazón, tu alma, ? ¿Qué te desborda por dentro?
¿Crees que es fácil entender tus sentimientos? Qué te hace sentir seguro?
¿Qué es lo peor que te ha pasado?
¿A donde va la gente cuando muere?
Sobre los adultos
¿Qué crees que es un adulto?
¿Qué piensas de los adultos?
¿Has pensado que han hecho los adultos, para asegurarse de que vamos por el camino correcto?
¿Qué no te gusta de convertirte en un adulto?
¿Es que los adultos entienden lo que le sucede a los niños?
Sobre tu ciudad y tu país
¿Qué opinan los demás de tu ciudad si la conocen realmente?
¿Qué opinas tú de tu país?
¿Qué cosas deberíamos cambiar para mejorar el mundo?
¿Qué te gustaría mejorar en tu país?
Digamos que alguien de tu edad viene de otro país ¿que le dirías de Colombia o de tu país en caso de que no sea este?
Elijar cuatro niñas o niñas para realizar el cuestionario que se presenta arriba.
Durante la charla puede usar sus cualidades de entrevistador y si ellos dan una respuesta profunda, inquietante o que usted consideré que se le puede sacar provecho, le debe hacer a esa respuesta una pregunta más distintas a las del cuestionario, solo cuando lo crea conveniente.
Debe grabar una nota de audio en formato MP3. Incluya los créditos (promos) de la emisora al inicio de la nota (están al final de la página)
Tenga presente que el niño o niña tiene siempre la opción de negarse a responder lo que ella o el quiera y así se lo debe hacer saber tanto al entrevistado como al acudiente o padre antes de comenzar a grabar.
Al comienzo de la nota debe comenzar diciendo "Soy (su nombre) sin el grado, " y hoy para radio platónica vamos a escuchar que piensan los niños de..." (El niño debe dar su nombre, sin el apellido, decir la edad, el grado que curso y el país donde nació) Antes de comenzar la entrevista debe explicar que esta se parte en cinco partes, las debe mencionar están en negrilla como subtítulos en el cuestionario que va a aplicar .
Al finalizar TODAS LAS ENTREVISTAS le da las gracias al niño o niña mencionando solo su nombre sin apellido y debe decir lo siguiente "este cuestionario es una adaptación de varios escenas de la película C,mon, C,mon ( OJO se pronuncia kəˈmɑn, kəˈmɑn) en la cual el protagonista interpretado por Joaquin Phoenix entrevista a varios niños para un proyecto sonoro en varias ciudades de Estados unidos.
La entrevista debe sonar como una conversación, no como un cuestionario acartonado.
Se debe notar que están en una charla y no respondiendo unas preguntas de manera fría.
Durante la charla debe incluir mínimo tres o cuatro preguntas que hacen inmediatamente de una respuesta importante, inquietante o profunda.
Créditos del emisora, los descarga aquí,
Solo ponen uno al principio y otro al final de acuerdo con la sección que se le asignó.
Incluya los créditos (promos) de la emisora al inicio y al final de la nota;
PÁGINA DE RADIO PLATÓNICA
Entre a la página de la emisora para que escuche notas de años anteriores: Radio Platónica; y tenga un ejemplo del trabajo.
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