Las primeras respuestas.

Secuencia didáctica # 13.

1. Identificación

Asignatura: Filosofía

Maestro: Jorge León Correa

Grado: 11


1. ¿cuánto Tiempo tienes para hacerla?

El tiempo estimado para el desarrollo de la secuencia didáctica es de 1 semana.


2. Presentación de la secuencia didáctica

Con el desarrollo de esta secuencia didáctica el estudiante tendrá una charla sobre las primeras respuestas a la pregunta por el principio, por el arje filosófico, como punto de partida para entender el orden discursivo de la filosofía presocrática la secuencia cuenta con unas actividades apropiación, profundización y ampliación del tema en caso de ser necesario.


3. ¿QUÉ DEBES aprender?

Conceptual

Reconocimiento de la propuesta presocrática que le permite identificar el enunciado correcto en una prueba de competencias de periodo

Procedimental.

Construcción de una nota de voz para radioplatónica que le permite desarrollar habilidades comunicativas, tecnológicas y artísticas desde el pensamiento crítico para entender la relevancia de la filosofía en las demás áreas del saber.

Actitudinal

Valora el trabajo en equipo de modo virtual como una oportunidad para optimizar los recursos en tiempos de crisis y aislamiento.

Reconocimiento en la comunicación correcta con los compañeros y los maestros por los medios virtuales como una opción para fortalecer las habilidades comunicativas y entender el sentido de los mensajes y propuestas que allí se encuentran.

4.1 Mira el video de clase.

4.2 Presentación.

  • Aquí se resume la propuesta del video.

4.3. Asesoría virtual. Para resolver las inquietudes sobre esta secuencia tendremos asesorías virtuales toda la semana a través de Teams

5. ¿Cómo te apropias del tema?

Mira la clase virtual en el canal de Youtube de Bildung sobre los presocráticos y las diapositivas de la misma, además haz la lectura complementaria.

6. AMPLÍA LA INFORMACIÓN

Recursos.

Si desea ampliar sobre el tema de la modernidad te dejo estos videos. También tienes las asesorías personales por edmodo y por el canal de teams en caso de ser necesario.

7. ¿Qué debes entregar y hacer?

Actividades evaluativas:

7.1 Debes tomar nota del video y la presentación y realizar los métodos de lectura 3 y 4. los debes subir a tareas de teams

7.2 Debes registrar y evaluar la secuencia.

El registro de la secuencia es de carácter obligatorio y es prerrequisito para la entrega de la nota de voz de radio platónica

8 UNA VEZ EXPLORADOS LOS RECURSOS DE LA SECUENCIA, EVALUÉ Y REGISTRE SU ASISTENCIA AQUÍ