B-1-1訂定合理的班級(或實習場地)規範與獎懲規定

1.訂定：方式可由師生共同討論，或教師依據任教班級特性及需求，先行擬定草案並與學生討論…等。

2.班級規範與獎懲規定宜合理，且不違法。