1.01自傳與簡歷

自傳

個人家庭生活

自小出生在小康之家，父親係台灣師大教育系53級系友，民國87年8月自高工退休，母親則是位家庭主婦，每天辛勤的照料全家，上有一兄長，目前在高工任教英文，大嫂則是服務於彰化縣國小，有三個侄兒，本人則是任教國立北斗家商資料處理科，專門教授電腦及相關課程，全家老少生活一起和樂融融。

求學經歷

高中便至台中就學，然大考卻未如預期，但進入輔仁大學資管系就讀後，參加服務性社團（醒新社），培養出我的服務觀及對於事物處理的堅持與執著，也慢慢的對於教育感到興趣及想要將教書立定成為一生的職志，畢業後在輔大管理學院電算中心任職兼任助教兩年後，終於如願考上中央資管所，也在研究所修讀課程過程中，修習教育專業課程，並且有機會加入成為國科會計畫「使用網際網路提昇中學地球科學教育--網際網路教材教法研究與評估」的研究團隊一份子，在其中我看到了各層教育工作者對於自身的努力與貢獻所長．感受到將來學習的趨勢，將是終身學習、網路學習，但是這個部分是需要各個領域的專家協同一起打拼，除了學科領域的專家外，更要有電腦方面的人才建立平台，教育專家提供教育理念觀點，以及各大圖書館的寶藏提供各式的資源。92學年度暑假考上台灣師範大學社會教育系學校圖書館行政碩士專班，並修業完畢。103學年度考上彰化師範大學工業教育與技術學系博士班，因健康因素目前辦理休學。

工作狀況

教學實習後，幸運的分發到離家不遠國立北斗家商，自任教職以來有幸承蒙 歷任校長給予相關寬廣的發揮空間，從一開始的實驗研究組長，到後來可以發揮所長的設備組長，並且致力於學校網路環境的改善與各式設備的提升以符合社會的脈動需要，負責90年度彰化區高中職登記分發資料處理工作圓滿達成長官交辦任務，架設及管理學校各類伺服器，並且利用假日課餘時間維修校內電腦設備成為例行公事，是種責任也是對於將來資訊教育的期待，願同仁及學生都可以有個良好的使用環境，致力提升改進本校設備，94學年度起兼職圖書館主任行政職，致力推廣閱讀及寫作活動及提升師生資訊素養與能力。