V.1. Măsurarea impactului în școală

• Indicatori: reducerea absenteismului, creșterea promovabilității, implicarea elevilor în activități.

• Instrumente: chestionare, interviuri, focus-grupuri, jurnale reflexive ale profesorilor.

V.2. Crearea unei culturi instituționale incluzive

• Integrarea principiilor în Planul de Dezvoltare Instituțională.

• Constituirea unei echipe EU Mentor locală pentru incluziune.

• Formarea continuă a cadrelor didactice – portofoliu de resurse și module online.

V.3. Povestiri inspiraționale din rețeaua EU Mentor

• Articolele cadrelor participante la mobilități, ca „studii de inspirație și transformare”.

• Mini-interviuri cu profesori, părinți, elevi.

• Rezultate tangibile: exemple de bune practici transferate din experiențele Erasmus+.