Fluxul 4 - an 2 - 2024-2025, Padova, 31.03-04.04.2025

Stagiul de formare Erasmus+, în cadrul Proiectului EuMentor,

EU PROJECT DESIGN AND PROJECT CYCLE MANAGEMENT: 

A PRACTICAL WORKSHOP

Padova, 31 martie-4 aprilie 2025 

director, prof. Neag Anca , Școala Gimnaziala Poieni

director, prof. Morovan Mihaela, Școala Gimnazială Petreștii de Jos 

prof. Baciu Aurora, Școala Gimnaziala Petreștii de Jos 

31 Martie 2025 Tur cultural al Padovei și nu numai ...

Domnul Alessandro Gariano, președintele ENJOY Italy, mentorul nostru, ne-a propus o primă întâlnire, outdoor, în fața Bisericii St. Gaetano; de aici, în grup, am plecat într-o călătorie culturală a minunatului oraș Padova. Timp de 4 ore ne-au fost arătate și prezentate cele mai importante obiective din Padova: Porta Altinate, La Cappela degli Scrovegni, Giardini dell’Arena, Chiesa degli Eremitani, Piazza delle Erbe, Loggia del Consiglio, Catedrala din Padova, Universitatea din Padova. Aici am beneficiat de un spațiu potrivit unde am vorbit, în echipe transnaționale,  despre experiența noastră în domeniul proiectelor, intențiile noastre de dezvoltare în domeniul proiectelor Erasmus+. Am analizat, outdoor, împreună, cadrul logic al proiectelor, contextualizând imersia culturală ca instrument de contextualizare. Obiectivul declarat al valorizării principiului unității în diversitate a fost generos augmentat de nevoia de a avea proiecte de cooperare internațională în domeniul educației, facilitate de Programul European Erasmus+.

01 Aprilie 2025 Prezentarea participanților și discuție despre Inovație în Educație în Europa: trăsături, valori si bune practici

A fost o zi în jurul mesei de lucru, alături de colegii noștri europeni, separat și împreună creând contexte de dialog și reflecție asupra modului în care grefează proiectele, instituțional vorbind, iar domnul Alessandro Gariano, formatorul nostru și sufletul organizației ENJOY ITALY, gazda noastră, a subliniat cât de importante sunt accentele de diversitate ale fiecărei organizații în acest creuzet al culturilor organizaționale în care intră orice proiect de cooperare din cadrul Erasmus+, pentru ca mentalitatea de creștere să apară odată cu acceptarea acestor diferențe valorizatoare. Pornind de la experiența organizației gazdă în formarea atâtor grupuri de participanți, platforma organizației, Enjoy Italy https://www.enjoyitaly.org/, formatorul și mentorul nostru, Alessandro, ne-a prezentat oportunități de formare și de creștere personală, profesională și instituțională cu sprijinul financiar al Programului Erasmus+, și ne-a introdus în zona de educație, prin idei de proiecte Erasmus care ne pot asigura dezvoltarea instituțională cu care am venit în minte la acest curs, fiecare dintre noi, cei prezenți al cursul „EU project design and project cycle management: a practical workshop”. Ne-a vorbit despre strategiile europene, spațiul de educație european, agenda competențelor europene și despre planul european de educație digitală.

Ne-a încercat pe toți un semn de măreția proiectului european, ne-am simțit privilegiați de a fi împreună, în această zi, în acest loc, cu idei de colaborare, generoase și valorizatoare ca și oamenii care au „conspirat„ la acest rezultat. Prin Programul Erasmus+, datorită inițiativei Casei Corpului Didactic Cluj de a ne cuprinde în consorțiul EU Mentor, suntem azi, aici, într-o companie atât de plăcută, energizantă și revelatoare pentru fiecare dintre noi. Tuturor vă mulțumim!

02 April 2025 Fonduri europene si Erasmus+ workshop

Astăzi, banii sunt subiectul principal, pentru că orice experiență care te scoate din școala ta și te duce departe implică fonduri pe care cei mai mulți dintre profesorii României încă nu și le permit. De aceea este extrem de important să conștientizăm resursa inestimabilă de finanțare pentru mobilitate europeană în scop de dezvoltare profesională pe care o pune la dispoziția noastră instrumentele financiare oferite de Programul Erasmus+.  În aceasta zi, ne-a fost prezentat bugetul si ghidul Erasmus+, care cuprinde cele 7 priorități strategice esențiale, care reflectă angajamentele Uniunii Europene în domeniul educației, formarii, tineretului și sportului.

           Am analizat cele mai importante teme dedicate:

1.                  Incluziune și diversitate

2.                  Transformarea digitală

3.                  Mediul și combaterea schimbărilor climatice

4.                  Participarea la viața democratică, valorile comune și angajamentul civic

5.                  Îmbunătățirea competențelor și abilităților

6.                  Sprijinirea mobilității și a cooperării internaționale

7.                  Promovarea sportului și a activității fizice

Am discutat acțiunile cheie, tipurile de proiecte:

Acțiunea-cheie 1 (KA1): Mobilitatea persoanelor în scop educațional

Aceasta susține:

Mobilitatea elevilor, studenților, cursanților VET (formare profesională), tinerilor și lucrătorilor de tineret.

Mobilitatea personalului didactic și non-didactic (profesori, formatori, lucrători de tineret). Proiecte de mobilitate pe termen scurt și lung în alte țări europene sau partenere.

1.  Acțiunea-cheie 2 (KA2): Cooperarea între organizații și instituții

Include:

Parteneriate pentru cooperare – între școli, universități, ONG-uri, autorități locale etc. Parteneriate pentru excelență – cum ar fi centrele de excelență profesională.

Parteneriate pentru inovare – dezvoltarea de practici și soluții educaționale inovatoare.

Consolidarea capacității – în domeniul învățământului superior și al tineretului, în țări din afara UE.

2.  Acțiunea-cheie 3 (KA3): Sprijin pentru elaborarea politicilor și cooperarea

Aceasta vizează:

-                Dialogul politic, reformele sistemice și sprijinul pentru politicile europene în educație, tineret și sport.

-                Participarea tinerilor la viața democratică.

Alte componente ale Erasmus+

-                Jean Monnet – susține predarea, cercetarea și dezbaterea despre Uniunea Europeană. Sport – promovează participarea, incluziunea și bunele practici în activitățile sportive la nivel european.

Am analizat și conținutul formularelor de candidatură, aspectele formale ale gestionării acestor formulare pe  platforma europeană dedicată: https://webgate.ec.europa.eu/erasmus-esc/index/

03 April 2025 Analiza problemelor și proiectarea proiectului- workshop

Aceasta zi, a fost dedicată workshop-ului de scriere de proiecte. Am fost provocate sa identificăm problema de rezolvat, problema identificată se transpune în obiective. Utilizând matricea cadru logic a proiectului, un document foarte util, se pleacă de la scopul general, se identifica obiective specifice, se trasează rezultatele așteptate, activitățile, se are în vedere intervenția logică, indicatorii obiectivi, sursele de verificare, presupuneri/riscuri. Se analizează problemele identificate atât la nivel micro cât și macro, prin diagrama copac, se transformă problemele în obiective, se identifică strategiile; se identifică riscurile. După faza de analiză, se trece la planificarea activităților și a resurselor bugetare. O zi extrem de productivă care ne-a ajutat să căpătăm mai mult curaj în a vedea proiectul Erasmus+ ca o opțiune viabilă pentru fiecare din școlile noastre.

04 April 2025 - Project design & management and Erasmus+ case-studies

În această ultimă zi de formare, s-a vorbit despre formularea obiectivelor și despre faptul că acestea trebuie să fie SMART. Acestea nu trebuie sa fie mai mult de 3 obiective alese pentru a fi realizate. De asemenea, s-a precizat care este diferența dintre criterii și indicatori: criteriul este ceea ce vrei să atingi prin proiect, adică calitativ, iar indicatorul este cum arăți că ai atins acel lucru, adică cantitativ. Este important de selectat sursele de verificare în funcție de cost și complexitate.

În loc de încheiere, despre impactul cursului asupra carierei  și mentalității

Participarea la acest curs a reprezentat o oportunitate pentru dobândirea de noi abilități și cunoștințe în domeniul scrierii de proiecte europene, Erasmus+, dar și al valorizării temei artei sustenabile și am creat legătura dintre tradiție și inovație. Mobilitate Erasmus + ne-a deschis noi orizonturi permițându-le accesul la diferite culturi din spațiul european. Revenim acasă cu planuri viabile pentru colegii noștri și cu un sentiment generos de apartenență la marea familie europeană!

Mulțumim ENJOY Italy pentru această săptămână transformatoare!

Mulțumim, Casa Corpului Didactic pentru această oportunitate!

Mulțumim Erasmus+!