Всесвітня історія 9А

1. Перегляньте відеоурок.

2. З'ясуйте основні терміни і поняття: індустріальна революція, індустріальне суспільство, ідеологія, пролетаріат, утопія, консерватизм, лібералізм, соціалізм, націоналізм, лудити, тред- юніони.

3. Які з ознак індустріального суспільства, на вашу думку, є визначальними?

4. До 23.10. виконайте практичну роботу за матеріалами підручника на с.49-53.

     на 4-6 балів: опрацюйте п.1 "Зміни у вигляді міст" та дайте письмову відповідь на запитання на с.51;

    на 7-9 балів: опрацюйте пп.2, 3 на с.51-53 та дайте письмову відповідь на запитання після кожного пункту ( с.52 та 53);

    на 10-12 балів: створіть презентацію на тему пактичного заняття не більше 10 слайдів.

Домашнє завдання- § 6 опрацювати, виконати практичну роботу та надіслати її на адресу: galinapovazhuk@gmail.com

Виконайте контрольний тест за посиланням у Viber.

1. Перегляньте обидва відео.

З'ясуйте основні терміни і поняття: 

1. Перегляньте відеоурок.

2. З'ясуйте терміни і поняття: терор, Конвент, санкюлоти, диктатура, Комітет громадського порятунку, термідоріанський переворот, Директорія.

3. Як у Франції було повалено монархію та встановлено республіку?

4. У чому полягає особливість змін, здійснених у країні під час якобінської диктатури?

5. Визначте характерні риси політики термідорианського Конвенту та Директорії.

6. По карті на с. 26 визначте основні напрямки військових походів та події, пов'язані із завершенням революції.

Домашнє завдання- § 3 опрацювати

1. Перегляньте відеоурок.

2. З'ясуйте терміни і поняття: Просвітництво, Генеральні штати, революція, Декларація прав людини і громадянина, політичні клуби, якобінці, жирондисти, монтаньяри, фельяни, інтервенція.

3. Яка подія стала початком революції?

4. Визначте причини революції у Франції у 1789 р.

5. Покажіть на карті  с.19 події, пов'язані  з початком революції та опишіть їх.

Домашнє завдання- § 2 опрацювати

1. Перегляньте відеоурок.

2. З'ясуйте терміни і поняття: модернізація, індустріальне суспільство, громадянське рівноправ'я, парламентська демократія, консерватизм, лібералізм, радикалізм, націоналізм, нація, національне відродження, урбанізація, міграція, еміграція, імміграція, емансипація, суфражизм, фемінізм, традиційне суспільство.

3. Який період часу охоплює друга частина Нової історії?

4. Які зміни відбулися у економіці Західних країн?

5. Охарактеризуйте нові явища у  політичному та соціальному житті Заходу.

6. Як змінювалося життя людини в умовах індустріального суспільства?

Домашнє завдання- § 1 опрацювати.